教学内容：
Unit1 Do you like winter?（1）
教学目标：
1.能听懂、会说且认识单词：winter、spring、autum
2. 会唱歌曲 season’s song
教学重点：
听懂、认读单词winter、spring、autum
教学难点：
单词winter、spring、autum的正确发音
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
A Free talk
1 T：Hello，boys and girls.
I’m your new teacher.
You can call me Miss /Mr XXX.
Happy New Year！
2 教师走到个别学生面前进行个别的自我介绍
T：Hello,I’m XXX
What’s your name ?
S:XXX/I’m XXX/My name is XXX
T:Nice to meet you.（教师主动和学生握手）
（拉近师生间的关系，放松课堂气氛）
B Presentation and practice
学习单词
a T: First , I will show you some pictures .
向学生展示冬天的雪景图片
教师手指图片T：Oh，I feel cold，it’s in ...（ winter）
引导学生说出 冬天 winter
课件呈现单词 winter并教读
b T：What season comes after winter?
引导学生说出：春天
课件呈现单词 winter并教读
c 课件直接呈现单词Autum.
T：What’s the meaning?
教读单词autum
单词的在读的时候可以选择多种方式练习（横竖排读，组读，爬楼梯式读，避免单一方法）
C Consolidation
Game : Quickly respond
点击课件，快速逐个显示有关于： winter spring
autum 的景色的图片
点击一张关于冬天雪地的景色，PPT快速闪过，请学生回答；再依次呈现春天和秋天的景色的图，可以多请几位学生
D sing a song
T: Boys and girls ,shall we listen to
an English song?
Season’s song .