基础知识
一、读拼音写词语。（10分）
二、比一比，再组成词语（10х0.5=5分）
三、把下列词语补充完整，并选两个你喜欢的词语造句。（5分）
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四、按要求写成语。（10分）
（1）写出带“鼎”的成语至少两个
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（2）写出四个表示颜色的成语
________ _________ _________
（3）描写春天景象
________ _________ _________
（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。
画蛇添足（ ） 有条不紊（ ）
（5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
读书破万卷，下笔如有神。———（ ）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。———（ ）
五、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（2分）
（1）手疾眼快（ ）
（2）化险为夷（ ）
（3）随心所欲（ ）
（4）负荆请罪（ ）
六、在本册学过中课文中，将本单元名著里的节选于相对应的课文人物形象连接起来（4分）
| 《西游记》 | 《将相和》 | 孙悟空 | 机智勇敢、足智多谋 |
| 《水浒传》 | 《草船借箭》 | 蔺相如 | 自由、逍遥、顽皮 |
| 春秋时期 | 《景阳冈》 | 武松 | 神机妙算、周瑜心胸狭窄 |
| 《三国演义》 | 《猴王出世》 | 诸葛亮 | 勇敢豪放、倔强勇敢 |
1、________________ ，君子以自强不息。
2、孔明借东风——_________________ 。
3、假如生活________，不要_______，也不要_______，阴郁的日子里要____________，相信吧，________。 （俄国）_________
4、黄河是我们的母亲河，说到黄河就会想赞美黄河的诗句_________。
5、《将相和》中将是指_________，相是指________。和的意思是________。
八、在本学期学过的古诗词句选一首你最喜欢的默写下来，并说说你为什么喜欢（6分）
1、默写
__________________，__________________。
__________________，__________________。
我喜欢这首诗的原因__________________。
阅读写作
九、按照时间先后顺序排列句子（4分）
（ ）第一台多谋体电子计算机诞生，随后很快普及开来。
（ ）莫尔斯发明了电报。
（ ）美国政府提出建设“信息高速路”的计划，把全世界的计算机联网。
（ ）贝尔发明了电话。
十、阅读短文，完成后面的练习（10分）
如果麦子没有考验
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，向前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”
“我总是在祈祷风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有虫害，可是，不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
农夫跪下来 吻上帝的脚 全能的主啊 可不可以在明年允诺我的请求 只要一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日 不要灾害 别人的田我不管 能不能给我一年的时间
上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
第二年，农夫的田里果然长出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫_________，欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝，问道：“_________？”
上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。”
1、在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）
2、把第7自然段中不恰当的词划掉。（1分）
3、请用增加符号增加下面这段话，应加在第_________自然段和第________自然段之间。（1分）
上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”
4、给第4自然段加标点符号。（２分）
5、联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。（3分）
6、读了这篇文章，我想说________。（2分）
十一、写作（３０分）
温馨提示：你一定看到、听到或亲身经历过许多深深触动你的心灵、使你感动、难忘的事和深刻的印象人。请选择一件最感动的事或一个特点鲜明的人，请你写一个这样的人，要写出这个人某一方面的特点。，内容要具体，感情要真实，语句通顺。题目自拟，字数在500字左右。
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