《曼谷的小象》是小学语文九年义务教育人教版第五册第八组中的一课，课文主要讲作者一行在去曼谷的路上，汽车陷进泥坑，在着急的情况下，阿玲和小象来帮助我们把车从泥坑中拔出来，表现了阿玲助人为乐的优秀品质。

在授课时，先用谜语导入的方式导入新课，激发了学生的学习兴趣，然后让学生整体感知课文，请学生说一说对课文中的那部分最感兴趣，曼谷的小象给你留下了什么印象？在学习阿玲指挥小象拉车、洗车时采用了让学生自读自品，读中感悟，通过学生的读、悟，让学生去领会，调动了学生的学习积极性，在学习小象是如何将车拉出时，采用了表演的方式，让学生身临其境，在学习过程中，还采用了小组合作式的学习方式，充分调动了学生的学习积极性，做到了师生互动，活跃了课堂气氛。

指导朗读在本课中尤为重要，让学生感受到了泰国的风景美和人美。