班级：__________ 姓名：___________ 分数：__________
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、我会拼，我会写。（6分）
qīng shuǎng ào mì tàn suǒ jìng mì tǐng bá dǔ qì
( )（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
二、区分它们并组词。
瀑（ ） 峭（ ） 饶（ ） 辩（ ）
爆（ ） 俏（ ） 扰（ ） 辨（ ）
三、选择正确的读音，画“√”（2分）
唱（hé hè hú huò）和 僻(bì pì)静
调（tiáo diào）色板 恶（wū ě è wù）作剧
四、把下面的词语补充完整。（3分）
滚滚的（ ） 深深地（ ） （ ）的回声
悠悠的（ ） 轻轻地（ ） （ ）的天空
五、选词填空。（3分）
清爽 清新
1．从地下室出来，我终于呼吸到了（ ）的空气。
2．微风吹来，令人感到十分（ ）
幽静 静谧
3．今天，我又躺在田野了，在无限的（ ）中，忘了世界，也忘了自己。
4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ ）
青翠 青脆
5．每一棵树都是我的知己，她们迎面送来无边的（ ），每一棵树都在望着我。
6．凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常（ ）的声音
六、用“\”划去不同类的词。（4分）
1．菊花 梅花 兰花 养花
2．后背 套袖 年纪 老年
3．中年 青年 年纪 老年
4．爷爷 爸爸 哥哥 姐姐
七、把下面诗句补充完整，并在括号中写出作者名。（8分）
1．落红不是无情物，____________________________________________（ ）
2．造物无言却有情，____________________________________________（ ）
3．____________________________________________。何人不起帮园情。（ ）
4．不是花中偏爱菊，____________________________________________（ ）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、细读课文片断，回答问题。（15分）
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片红叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
1.句中“它们”指________和__________,“仪式”指的是________________。