姓名_________得分 _________
一、看拼音写词语。7分
pí qì máng yǎ qīng sù fù ráo yuē tán
( 脾气) (盲哑) (倾诉) (富饶) ( 约谈)
mǎ tóu pài qiǎn fàn wéi bǎo quán zèng sòng
( 码头) ( 派遣) ( 范围) ( 保全) ( 赠送)
rù yù kù xíng chǐ rǔ hào jìn
( 入狱 ) (酷刑) ( 耻辱 ) 耗尽)
二、根据拼音，写出同音字。 6分
1、zào 急（ ） 干（ ） 创（ ） （ ）音
2、lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）字 （ ）史
3、fàn 模（ ） （ ）碗 罪（ ） 广（ ）
三、加偏旁组字组词。6分
四、把词语补充完整。6分
五、选择合适的词语填在括号中。 2分
驱赶 驱逐 追赶
1、货舱上的老板在咒骂，( )纤夫，激起纤夫强烈的不满。
2、下课后，在操场上互相( )打闹，很容易出危险。
既然……就…… 不但……而且…… 尽管……还是……
3、（ ）风雪很大，（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。
4、（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。
六、按课文内容填空。21分
１、《 》生动记叙了盲人 创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，表现了他_________ 、_________ 、_________、 的精神。
２、《郑和远航》较详细地介绍了_________ 的情况，并点明了郑和 _________次远航的重大意义，表现了我国古代人民 _________和_________ 。
３、《史记》是汉代的文学家、史学家 _________写的辉煌巨著，你知道的其中的故事有_________、_________等。
4、 他想起了 _________，想到了自己_________ ，渐渐地_________，渐渐地_________，他似乎听到了 _________， _________，_________， ……
5、起初琴声_________，有如山泉从幽谷中 _________，_________ 。这似乎是阿炳在 _________，在_________，在 _________。……月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响_________，_________ ，_________。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那_________，他爱那 _________，他爱那_________ ，他爱那 ……最后用了省略号，请补充一句：_________ 。
6、通过本单元的学习，我认识了_________ 的海伦凯勒，_________的阿炳，_________ 的郑和和 _________的司马迁。
7、我知道的《上下五千年》里的历史故事有 _________、_________、_________ 等。
8、我知道的我国著名书法家有_________ 、_________ 、_________ 等。
七、理解运用。5分
爸爸妈妈要你星期天参加补习班，说是为了提高成绩，你要不要参加？请谈谈你的看法。
八、阅读短文，完成作业。 27分
（一）司马迁发愤写《史记》（节选）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（heng heng）祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军(辩 辨)护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里，他尽力( 刻 克)制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋（mai man）在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
1 把文中不恰当的拼音和汉字画去。2分
2 将文中所缺的标点补上。3分
3 “飞来横祸”的意思是 ，在文中指_________。2分
4 司马迁“悲愤交加”，他“悲”的是_________ ，“愤”的又是_________。从“几次想血溅墙头，了此残身”体会到他_________的心情。从“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”又体会出他_________ 。 4分
5 用“ ”画出司马迁想的句子，用“～～～”画出他怎么做的句子。2分
6、“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”这句话原来的句子是_________。将“我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？”改为陈述句 。你觉得死得比泰山还重的人有 _________、_________ 等。3分
（二）说 勤
俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。
勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。
勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。
实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。
1 从短文中选填近义词、反义词。2分
近义词：爱惜（ ） 获取（ ）
反义词：灵活（ ） 笨拙（ ）
2 联系上下文理解词句的意思。 2分
变拙为巧：_________ 。
凡有建树者，无不成功于勤：_________ 。
3 这段文字主要告诉我们 _________。 1分
4 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括： 3分
_________、_________ 、_________
5 关于“勤奋”的格言警句很多，你能填完整吗？ 3分
_________，学海无涯苦作舟。
黑发不知勤学早，_________ 。
少壮不努力，_________ 。
九、习作。20分
题目：我最喜欢
要求：先把题目补充完整，然后作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。要写出真情实感。不少于400字。