文、评/孙维香
目标
练习钻爬动作,培养幼儿动作的灵活性,协调性。
准备
熊猫头饰,软地面,60—70厘米高的拱形门4—5个,放场地一侧呈S形。
玩法
教师和幼儿拍手说儿歌:“小熊猫,真可爱,爬着去,跑回来。”说完小熊猫一个挨着一个手膝着地爬,顺序钻爬过拱形门到终点后,跑回到熊猫妈妈身边。
点评
有拱形门增加了幼儿爬的兴趣。拱形门在场地上错落摆放成S形,不断改变幼儿爬的方向,可以锻炼幼儿的协调能力。
文、评/孙维香
目标
练习钻爬动作,培养幼儿动作的灵活性,协调性。
准备
熊猫头饰,软地面,60—70厘米高的拱形门4—5个,放场地一侧呈S形。
玩法
教师和幼儿拍手说儿歌:“小熊猫,真可爱,爬着去,跑回来。”说完小熊猫一个挨着一个手膝着地爬,顺序钻爬过拱形门到终点后,跑回到熊猫妈妈身边。
点评
有拱形门增加了幼儿爬的兴趣。拱形门在场地上错落摆放成S形,不断改变幼儿爬的方向,可以锻炼幼儿的协调能力。