让全程班宝宝学习分享

让全程班宝宝学习分享

我发现本班新入园的孩子存在一个普遍现象：以“自我中心”，我们班的幼儿最大的29个月，最小的只有20个月，孩子在家里交往范围小，人物关系少。家里玩具随意玩，孩子可独霸一方。而到了幼儿园里，玩具数量是有限的。任何教玩具都需要幼儿轮流分享。如何让幼儿学会分享呢？我在全程班的体会如下：

一、分享食物的魅力。我们在周五安排了分享活动，让幼儿从家里带来食品，和小朋友分享，通过分享，让孩子体验快乐。

二、游戏的乐趣。对幼小的孩子，最有效的力量就是游戏。我经常组织幼儿进行一些配合性强的游戏。如：一起搭积木，让幼儿几人一起搭建玩具，培养幼儿合作能力和体会分享的快乐。

三、随机教育。我在日常活动中也注意随机教育幼儿，如：蚂蚁搬豆，让幼儿观察蚂蚁是怎样一起把大豆子搬到自己窝里的。

四、与家长交流，共同熏陶。我在家长会和离园时，向家长宣传幼儿园里的生活，进行家园共育，促进幼儿的发展。

以上是我个人的一些方法，我会不断的寻找切实有效的方法，帮助幼儿，促进幼儿的发展。