9月16日下午，600多名来自北京东城区织染局小学、革新里小学、灯市口小学优质教育资源带北池子校区、东高房校区的一年级学生来到中国儿童艺术剧院，上了第一节“儿童戏剧公开课”。

从9月起，包括中国儿童艺术剧院在内的高等学校和社会力量支持小学体育美育特色发展工作全面启动。为响应北京市教委“首都高校与社会力量参与小学体育美育发展工作”的号召，作为参与其中的社会力量之一，中国儿童艺术剧院牵手东城区的一带两校即灯市口小学优质教育资源带和革新里小学、织染局小学，共同推进小学的艺术教育和学生艺术素养的培养。通过前期与各所小学的沟通和交流，中国儿艺将在开设艺术校本课程、艺术类社团组建与指导、专题讲座、组织师生观摩艺术演出以及校园文化建设等方面逐步推进，同时扩大学校艺术教育基地、剧场资源和部分排练厅对签约小学的开放，从而塑造艺术普及的立体发展模式，这是中国儿艺与基础教育的首次全面合作。

在儿童戏剧公开课上，学生们首先由小小志愿者带领五所学校戏剧社的同学们参观了中国儿艺艺术长廊，了解优秀儿童剧的诞生过程，为公开课“热身”。随后一带两校的同学走进中国儿童剧场，迎接他们的是此次公开课的老师、大型儿童剧《宝船》的副导演杨成。授课过程中，杨成首先从一部儿童剧是如何搬上儿童剧舞台与大家进行了交流，随后他以大型儿童剧《宝船》为例，深入浅出的为孩子们讲解了剧本构思、创作流程、角色设置、舞台风格设计等知识，其简单质朴的语言，幽默的表达风格让课堂气氛轻松活跃。在演出之前，杨成还特别为同学们普及了观剧礼仪，告诉同学们如何做一名文明守礼的观众。为了让孩子们更好的消化课堂知识，多角度了解戏剧艺术，在公开课结束之后，孩子们饶有兴趣地观看了大型儿童剧《宝船》的演出。

今天是孩子们的第一节儿童戏剧公开课活动，我们把讲台搬到了舞台，希望通过孩子们与剧院艺术家的互动和观看儿童剧演出，在快乐中培养孩子学艺术爱艺术的兴趣，用艺术来陶冶学生的情操、锻炼学生的思维、影响学生的品行，全面提升学生的艺术素质。中国儿童艺术剧院院长尹晓东表示，根据北京市高等学校和社会力量参与小学体育美育发展工作的要求，中国儿艺将本着“注重育人的效果，扩大普及的受益面”的原则，努力把这一高雅艺术的滋养和滴灌工程完成好。