■澳大利亚：参观战争纪念馆

澳大利亚假期不给学生布置家庭作业和集体活动等任何硬性任务。澳大利亚的学生会在假期中参观战争纪念馆。一战期间，只有400万人口的澳大利亚阵亡6万多将士；二战中，澳大利亚又阵亡4万多人。这项活动让孩子们懂得了战争的残酷与和平的重要。

■日本：根据兴趣爱好组织俱乐部

在升学竞争同样激烈的日本，许多学生利用难得的长假去野外游玩。学生自我组织也很流行，他们根据自己的兴趣爱好组织自发性俱乐部，体育类有网球、足球、羽毛球、爬山等，文化类有舞蹈、乐器等。

■美国：60%以上青少年参加义务服务活动

据统计，美国12岁以上的青少年有60%以上的人参加过各种义务服务活动。如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭，或者是油漆陈旧的建筑物等。美国孩子没有暑假作业，特色暑假学校非常火爆。游泳、野餐、打球和漫步是每天的必修课。除此之外，活动项目还包括参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理脏物。

■英国：野营、参加戏剧小组或艺术小组

在英国，孩子们的暑假活动分为两类：一是亲近自然。通过野营，观察美丽的野生植物、动物。孩子们在老师的带领下搭小帐篷，劈柴、做饭，采摘蔬菜、水果，自己动手创造生活。二是培养责任感。戏剧小组、艺术小组不仅教会他们一些技能，更重要的是通过一些主题活动，让孩子们认识自己生活的社区，如孩子们在一条大约1公里的路线上寻找历史遗迹等。

■法国：逛图书馆、博物馆、科技馆

在漫长的暑假里，学生们除随父母旅游之外，还利用这段自由时光去图书馆、博物馆、科技馆参观学习，增长知识。18岁以下的人可以在这些场馆免费自由出入。

孩子暑期应当注重社会实践

据了解，国外只有3%的孩子在培训班学习，更多孩子是在大自然中、社会实践中度过假期。

有关教育界人士也提议，作为父母，应该利用暑假和孩子共同制定一个假期计划，让孩子过一个有意义且充实的暑期。

教育专家何林凤指出，孩子的暑假应该让孩子自己选择，自己做主。作为家长，可以在假期里让孩子适当学做些家务，多进行户外运动，还有出去旅游换换环境。寓教于乐，让孩子爱自己也爱别人。