班级 姓名 分数
一、字词练兵场。（44分）
1．我会拼，我会写(11分)
yī nóng hòu mài
(1)李时珍对中( )学产生了( )( )的兴趣，利用给病人把( )、
chá huàn zhěn jiù
观( )( ) 者神色来( )断病情，用中草药( )治病人。
yàn biān bān
(2)大( ) ( )队南飞，蚂蚁( )家都是大自然的语言。
2.在下面加点字的正确读音下画上—线（6分）
（1）逗（dòu dōu ）乐 隐（ yǐng yǐn）藏 暮（mū mō）色
（2）训斥（chì cì） 留恋（niàn liàn ） 鄙（bǐ pí）视
（3）记载（zài zǎi） 疑难（nán nàn） 积累（lěi lèi）
3.找出句子中的错别字并改在。（4分）
（1）大自然的语言真是秒不可言。（ ）
（2）我们班在偏排舞蹈节目。（ ）
（3）医生救死抚伤，受到人们的称赞。（ ）
（4）写作文前要列出写作提钢。（ ）
4.选词填空。（4分）
欣赏 训斥 判断 驱散 积累 完善
（ ）风景 （ ）经验 （ ）阴影
（ ）资料 （ ）错误 （ ）别人
5.选择合适的词语填空。（4分）
思索 思考
（1）望着夜空，他正在（ ）。
（2）小明（ ）了一会，终于做出了这道难题。
留心 细心
（1）学习语文我们要（ ）生活。
（2）写好作文的关键是要（ ）观察。
6.写出句子中加点词的反义词。（4分）
a.父亲同意他学医。（ ）
b.以前教师是被人鄙视的职业。（ ）
c.他发现旧的药物书有不少缺点。（ ）
D.他编写出了完善的药物书 。（ ）
7.联系语境，理解带点词语的意思。（4分）
（1）他小心翼翼地把甲虫拾起来。
小心翼翼：
（2）大自然的语言真是妙不可言。
妙不可言：
★8.请说出中国古代的四大发明。（4分）
， ， ，
9.补充农谚。（3分）
燕子低飞蛇过道， 。
蚂蚁搬家晴必雨， 。
朝霞不出门， 。
二、句子阅兵场。（13分）
1.用下列加点词语造句。（4分）
李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。
大自然的语言，只有勤于思考的人才能发现。
2.改变句子的说法，使句子意思不变。（4分）
（1）病人吃错了药，那多危险啊！（改为反问句）
（2）老捉虫子，不中毒才怪呢！
★3.仔细阅读《大自然的语言》，完成练习。（5分）
（1）大自然用什么跟我们说话？
（2）你还知道大自然有哪些语言，仿照诗歌写一节。
三、课内阅读。（ 8分 ）
李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各处去采药。他不怕（ ），不怕（ ），走遍了产药的名山。他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千万个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。
1.这本书是 。（2分）
2.在文中括号里填上恰当的词。 （2分）
3.“上万里路”、“千万个 ”这些词说明 。（2分）
4．他向老农、渔民、猎人学习给你什么启示？（2分）
四、阅读感悟大看台。（15分）
读短文，完成练习。
爱迪生
爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。
有一次 他看到母鸡在孵蛋 就好奇地问妈妈 母鸡为什么卧在蛋上不动呢 是不是生病了 妈妈告诉他 这是在孵小鸡 过一些日子 蛋壳里就会钻出鸡宝宝来
听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，鸡蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。 天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：
“你在这儿干什么呢？”
“我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。”
“孵什么蛋，快点出来！”爸爸大声喝道。
“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”
“不行，不行！快回家！”爸爸又喝斥道。
妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。 还有一次，爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行？于是找来一种能产生气体的药粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢？”
1.短文第一段与后面几段是 关系？（2分）
2.给第二自然段加上标点（3分）
3.短文写爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。选择了哪几件是来写？（6分）
4.对爱迪生的态度妈妈是 ，爸爸的态度是： （2分）
5.你认为在学习上寻根问底好吗？为什么？（2分）
五、快乐习作展示台。（30分）
你在生活中发现了什么有趣的现象，把你的发现写下来。
参考答案：
一、1.医 浓厚 脉 察 患 诊 救 雁 编 搬
2.dòu yǐn mū chì liàn bǐ zǎi nán lěi
3.妙 编 扶 纲
4.欣赏 积累 驱散 完善 判断 训斥
5.思索 思考 留心 细心
6.反对 重视 优点 残缺
7.略
8.火药，造纸，指南针，活字印刷术
9.大雨不久就来到。蜘蛛结网雨必晴。晚霞行千里 。
二、1.答案略
2.病人吃错了药，很危险。老捉虫子，一定会中毒
3.用一些自然现象跟我们说话。略
三、1.《本草纲目》2.山高路远 严寒酷暑 3.为《编写本草纲目》花费了很多心血，吃了很多苦。4.略
四、1.总分2 ，，：“？？”：“，，。”3.自己用鸡蛋孵小鸡。让小朋友喝药水看能不能充气飞上天。
4.没有责怪和取笑。生气打他。5.略