活动目标：

1.喜欢和蛋做游戏，初步感知蛋的特征。

2.能大胆想象并表达自己的认识和发现。

3.培养幼儿小心护蛋的行为。

活动准备：

布置鸡妈妈、鸭妈妈、鹌鹑妈妈的家；煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。

活动过程：

一、找找蛋宝宝。

1.带领幼儿观察鸡妈妈、鸭妈妈、鹌鹑妈妈的家。

2.引导幼儿在家里找出蛋宝宝。

3.提问：你找到蛋宝宝了吗？找到的是谁的蛋宝宝？

4.鼓励幼儿说出三种蛋宝宝的名称和自己找到的蛋宝宝的名称。

二、和蛋宝宝做游戏。

1.我们怎么和蛋宝宝做游戏？（鼓励幼儿大胆想象并表达）

2.老师与幼儿一起玩“藏鸡蛋”、“数鸡蛋”的游戏。

3.重点引导幼儿运用多种感官感知蛋的特征：如滚一滚、摸一摸、看一看，并大胆想一想蛋看起来像什么？

三、送蛋宝宝回家。

1.老师出示三种煮熟的蛋，问：蛋宝宝的妈妈在哪里？你能送蛋宝宝回家吗？

2.幼儿选蛋、送蛋，并告诉蛋妈妈：X妈妈，我把X宝宝送回来了。

四、延伸活动：

1．幼儿自己剥蛋壳、吃鸡蛋。

2.知道幼儿看看、说说、做做。