第八课：
先辈们唱过的歌
第一课时：
教学内容：学唱歌曲《红星歌》
教学目标：通过学唱先辈们唱过的歌，培养学生爱国主义情怀。
教学重点：
学唱歌曲《红星歌》
教学难点：
二部合唱的学习配合。
教学过程：
一、学唱《红星歌》
1、观看影碟，播放故事片《闪闪的红星》片段。简介《红星歌》的创作背景。
2、听歌曲做活动，教师播放歌曲《红星歌》，并和学生一起做活动，第一次听音乐，跺脚、拍手、拍手、拍腿第二次听音乐的活动拍手、闪手指；向左行进四步再闪手指；向右行进四步再闪手指。
3、听唱歌曲，边唱边做活动。分小组每组演唱一个乐句。
4、学唱二部合唱：全体学生拍手击b,c,d乐句高音声部的节奏。唱过两次后要求背唱。
5、学生视唱完整旋律，学生歌唱时，教师歌唱与之对比的声部。
6、学生分声部歌唱，做二部合唱。
第二课时：
教学内容：学唱歌曲《读书郎》
教学目标：
学会歌唱先辈们唱过的歌曲《读书郎》,学会自己视唱歌曲的乐谱及节奏。
教学重点：
掌握本课较密集的节奏.切分音节奏的准确唱拍等。
教学难点：
掌握本课较密集的节奏.切分音节奏的准确唱拍等。
教学过程：
一、组织教学:
师生问好,简短谈话。
二、节奏训练:
1、先复习以前学过的各种节奏,前八后十六,附点等节奏。
2、过渡到歌曲中的切分节奏。
3、听课件范读节奏,然后指读节奏。
4、按节奏拍一拍。
5,按节奏朗读歌词,注意刚刚学过的切分节奏。
三、学唱歌曲,
1、随琴轻声唱歌谱。
2、自学唱歌词。
3、全班演唱歌曲。
四、在歌声中下课.