教材修订今年启动
对于教材，著名教育家陶行知先生曾经说过：“我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。”
学生和家长甚至老师都追捧这套79年前的“老课本”，很多专家都认为，这是对现行教材不满所致，民国版课本灵活生动，贴近儿童的生活，能够引起孩子的学习兴趣，而现行教材则相对“正襟危坐”、“一味说教”、“空洞无物”，两种截然不同的姿态导致了人们对新老课本的不同态度。
这些老教科书从不同的角度反映了解放前不同时期的教育思想，渗透了近代著名教育家们的教育理念，体现了20世纪上半叶国人对教材编写的种种尝试，这是前人留给我们的一笔十分珍贵的资源。
但如果进行全面比较，《开明国语课本》未必能在总分上超过当代教材，毕竟在民国时期，对教育科学以及儿童心理的研究肯定难与今天相比，从这个角度讲，《开明国语课本》突然走红，实际更多反映的不是老教材如何优秀，而是人们对当代语文教学的不满。
值得一提的是，2010年12月28日，教育部为此召开了专门的新闻发布会，新闻发言人续梅坦陈针对当前全国中小学正在使用中的教材出现的一些问题和不足，已邀请了相关专家进行整体梳理和分析，并将于2011年启动新一轮教材修订工作。
语文出版社今年1月出版的《民国时期小学语文课文选粹》也受到关注，网友评价这就是一本“非常好的书，生活＋童趣＋哲理。比小学课本生动活泼多了。”
调查
民国版课本 网上热卖书店难觅
昨日，记者在西安市新华书店、嘉汇汉唐等各大书店多处寻找，但始终未能发现这些民国版课本，工作人员特意电脑查询了库存也没有。但是记者随后在当当、卓越等大型购书网站就轻松订购一套。从网站提供的插图看，民国版课本均为毛笔书写，所涉及的主题侧重自然故事、生活故事，而且画面疏朗整洁。《开明国语课本 （典藏版）》是开明书店于上世纪30年代初出版的一套初级小学课本，由叶圣陶先生亲自编写，丰子恺先生书写并绘插图，力求在培养儿童阅读能力和表达能力的同时，帮助其树立正确的品德和人格。
课文中既有叶圣陶先生依据儿童生活特点亲自编写的文章，如识字、组词、查字典、写演讲稿等小学生应知应会的实用知识，也有经他改编的儿童喜闻乐见的童话、故事、寓言、谜语等儿童文学作品，文体多样，寓教于乐。这些课文内容前后照应，词句生动形象，语调贴近儿童口吻，符合儿童的学习心理，适合儿童诵读吟咏。