一、重读写，轻听说；先读写，后听说

传统的英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵和复杂的学习技巧，强调读写，浪费了太多精力在无效的题海之中，这种学习方法不仅效果甚微，而且给学习者太来太多压力。往往提笔难下，有口难开，中国式“哑巴英语”的悲剧正是由此造成。

事实上，语言学习的规律应该是从听到说，再到读写。就像我们婴儿时期学习母语那样，学英语，也需要遵循科学的语言学习规律。苦背单词、死抠语法的方法框架下，无法培养真正的英语思维和语感，自然也无法炉火纯青掌握一门语言的精髓。

在绝大多数英语教辅沿袭传统教学模式的情况下，右脑王英语学习可谓开英语学习之先河。其本身的学习原理，正是遵循先听说后读学的科学语言学习规律，引导学习者从耳听开始，浸沐入英语的学习环境中，自然而然开展英语学习。

二、提高阅读水平，就得放慢速度细细读。

如果读完一篇材料后进行阅读测试，发现阅读的正确率的上升，就断然决定降低读速，这是不科学的。其一是因为不符合阅读训练的真正目的，二是阅读正确率还与许多其他的因素有关，如文章难等。换句话说，在这种情况下，读速再慢慢已与正确率的高低关系不大了。

相反地，为了提高阅读水平，就必须进行广泛而大量的阅读，这样做的前提就是要进行快速阅读。只有能适应更快语速下的阅读和听力训练，才能真正熟练英语的表达方式，培养出绝对的英语语感。

正因如此，迪士尼神奇英语课程设计里，特别加入了不同倍速的课程内容。从常速、2倍速到4倍速，提供给学习者使用。当你掌握了常速下的课程内容后，不妨试试看2倍速的内容，还能听懂理解么？当学习者已经熟悉了2倍速甚至4倍速的阅读速度时，常速的课程内容，自然能够轻而易举习得了。

三、语言学习，必须靠死记硬背才有效。

语言的学习的确是需要记忆，大量的基础单词和句型句法是掌握语言的基础之一，但是传统教学方法下的记忆非常机械，枯燥，且效率低下。学生们背得头昏脑胀，结果捡了西瓜、丢了芝麻，记住形壳，依然不会运用。最终导致考试成绩一直不理想，英语水平也没有真正的提高。这样的做法，已经与现行的考纲或语言的发展趋势背道而驰，同时也忽视了语言的实践性和综合性。

在这一点上，迪士尼英语学习机却能很好的帮助学生记忆。右脑王的学习内容中，不仅还有专业美籍外教录制的白金级课程，为学生营造纯英语的学习环境，更加有效的是，右脑王通过唤醒学习者右脑记忆潜能，高速输入高频英语信息，辅助利用人体右脑相较左脑100万倍的记忆来学习英语，让听说的引导更为有效，学习者掌握英语信息更轻松直接。