通过这一节课对教材 中的重难点的把握还是很到位的，但在教学的过程中出示食物的图片过快，学生思考的时间太少，就单词的教学，已经达到了最初设计的教学要求，对于重点句型的练习与教学方面，我个人觉得很好，特别是最后的游戏环节，学生很感兴趣，而且新句型也练习的很好。但有一点不好的就是在游戏环节中，学生猜出了答案，我应该重复一遍，因为有很一些的同学是错误的，我没去纠正。对教学设计中的游戏环节，取得的效果很好，在以后的教学中应该多采取这样类似的环节来吸引学生的注意，同时也学到了新的知识。再学生回答问题时，总是用整体回答的方式，太单一，应采取多种方式来让学生回答。