师：请同学们看这幅图（展示卢沟桥图），同学们知道这座桥的名称吗？
生：卢沟桥
师：展示“卢沟晓月”的图片。同学们看到这座桥感觉怎么样？
生：很美。
师：卢沟桥确实是一座非常美丽的桥，它成为历史名桥，每当太阳未出，月亮未落之时，卢沟桥形成一幅月色迷离的画面，因此美其名曰“卢沟晓月”，它是著名的燕京八景之一，数百年来它一直吸引着游人。是不是仅仅因为它的美？还是因为它的建筑水平很高？
生：不是，
师：那是因为这里曾发生过什么事件呢？
生：卢沟桥事变。
师：没错！卢沟桥的枪声打破了卢沟桥的宁静，从此也唤醒了一个民族。本节课我们将一起走进那个灾难深重的历史年代。今天，我们一起来学习第四单元第15课的知识点。主题是什么呢？
生：“宁为战死鬼，不作亡国奴”
师：首先请同学们观看一段有关卢沟桥事变的视频，请同学们注意卢沟桥事变的时间、地点和发动者。（课件播放《卢沟桥事变》片段）
生：（看视频）
师：相信同学们对卢沟桥事变都有了一定的认识，请同学们一起告诉老师卢沟桥事变的时间？地点？发动者？
生：1937年7月7日；北平西南的卢沟桥；日本侵略军。
师：非常好！同学们按照学案设计的问题来回答：日军全面侵华为什么要首先进攻卢沟桥？卢沟桥的地理位置怎样？这个问题对同学们来说有没有难度阿？
生：日军势力从东、南、北三面包围了北平，形势十分危急。卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，成为北平通往南方等地的惟一通道，是军事上的必争之地。
师：说得很好，也就是说若卢沟桥不保，北平和天津也将不保，那就会严重影响到华北的局面。看来同学们课前都有预习，课件展示“卢沟桥事变形势示意图”。
师：你们从刚才录像资料中看出日军和中国守军各自的态度如何？
生：日军是这么的可恶，蛮不讲理；中国守军大义凛然，义正辞严，临危不惧，誓死捍卫国家主权。
师：我们来看看29军司令部的命令：（课件放出）同学们齐读一次。
生：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
-----第二十九军司令部的命令
师：面对日军的侵略，驻卢沟桥的中国军队第二十九军英勇抗战。在这场守土抗战中，主军力就是国民党第二十九军，现在假设我们大家就是国民党第二十九军的军人，面对强敌嚣张的侵略气焰，我们全营官兵在吃饭前、睡觉前都要高呼什么啊？我们一起来高呼：
生：“宁为战死鬼，不作亡国奴！”，很好，战士们的抗日士气都十分高涨啊。
师：下面有请我们的佟副军长为我们讲几句话。
学生扮演：用洪亮的声音来激励战士们。