馆社合作的期待
参与全国少儿阅读公共论坛的不仅有二十一世纪出版社、接力出版社等出版界人士，也有湖南省图书馆、首都图书馆等图书馆人员，更有来自中图学会未成年人图书馆服务专业委员会、中小学图书馆委员会的专家。两天的专题发言和专场座谈会，与会代表就馆社合作的可行性以及模式进行了充分的研讨。
许多少儿、家长及老师反映阅读的困难在于找不到感兴趣的图书，而这一点图书馆能充分发挥桥梁作用。国家图书馆出版社编辑邓咏秋曾在书上看到一则故事：美国有一个非常有名的图书馆馆员，他在图书馆的借书室门口放两个箱子，一个装好书，一个装坏书，让还书的小读者自己来判断。如果还书时，你认为是好书，就放在好书的箱子里，是坏书就放在坏书的箱子里。后来有小读者就直接到好书的箱子里借书了。可见，图书馆可以最直接地与读者联系，能得到最可靠的信息。
中山图书馆馆长吕梅说：“首先，图书馆可以携手出版界做少儿阅读的调查，获得第一手资料，为进一步开展研究、分析、推广掌握好第一手资料。其次，二者合作还有携手研究少儿的思维特征，包括他们的身心特点，阅读特征、习惯，相对地确定出不同特征下适合少儿的读物。”
另一个出版社及图书馆期待的合作模式是，馆社互动开展活动，传播阅读理念。张秋林认为少儿出版之所以门槛不高，很大程度上因为购买者认识水平不够，对好书缺乏认识。要解决这一问题，便需要举办各种层面的阅读推广活动培养市场、引导市场。而图书馆就是一个非常好的宣传阵地，图书馆有能力也有义务去组织一些提高读者阅读水平的活动，图书馆有场地和读者资源，在组织活动方面，出版社有作家和宣传的资源，双方联手即可双赢。
致力于少儿阅读事业的出版社与图书馆在各自的领域里困扰着，图书馆永远在谈论“好书在哪”，而出版社却在不断问：“图书馆到底需要什么？”6月24日～26日，2010“全国少儿阅读公共论坛”在京举办，以阅读为纽带，邀集上游出版社与下游图书馆，共话促进少儿阅读资源建设，谋求推动少儿阅读事业发展。
打造一条出版产业链
少儿天然是喜爱阅读的。这一判断有足够的数据支撑。2009年4月，中国出版科学研究所发布的第六次国民阅读的调查显示，18周岁以下的未成年人的图书阅读率是81.4%，远远超出成年人的49.3%，其中儿童0～8岁、9～13岁、14～17岁的阅读率分别为72.3%、93.5%和79%。无独有偶，2009年，湖南省少年儿童图书馆主持完成的《全国少年儿童阅读调查报告》显示，全国少年儿童95.1%的人喜欢阅读，课外活动有60%的人首选为阅读。