一、给加点的字注音。
蔚蓝（ ）
巡弋（ ）
蜥蝎（ ）
频频（ ）
绿茵（ ）
祈盼（ ）
二、选择合适的字组词。
弋 戈 （ ）壁 巡（ ） 游（ ） 倒（ ）
幻 幼 （ ）想 梦（ ） （ ）儿 （ ）小
搅 扰 （ ）乱 打（ ） （ ）动 （ ）浑
阴 茵 树（ ） 绿（ ） 绿（ ） （ ）凉
三、在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的（ ） 发射（ ） 一张（ ）
金黄色的（ ） 祈盼（ ） 一间（ ）
绿茵茵的（ ） 享受（ ） 一束（ ）
四、写出带点词的反义词。
1、如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。（ ） （ ） （ ） （ ）
2、有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！（ ） （ ）
3、我们再也不要憎恨和饥饿。 （ ） （ ）
4、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。（ ） （ ）
五、联系课文填空。
1、海鸥的乐园——（ ）
蜥蝎和甲虫的天下——（ ）
星星的家园——（ ）
欢乐的草地——（ ）
2、本课是一篇诗歌，共有 节，前四节分别描述了 ， ， ， 的变化，
3、在前四节的最后都有一句相同的话： ?表达了作者 的思想感情。
六、缩句。
1、蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
2、轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
3、蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
4、散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
七、照样子，写句子。
例：章航把笔记本电脑带到了南京。
笔记本电脑被章航带到了南京。
1、频频发射的导弹把星星的完园搅得很不安宁。