高阶段运用之基本技术： 在这阶段舞蹈才进入成熟期，舞者须将所有高阶之各单项技术串连，使各技术能环环相扣，达到各项技术能各司其职，瞭解何种舞步须使运用何种技术，并能在技术运用量上有所调配，例如：右转步运用摆荡及倾斜之量就大，快旋转步运用离心力及向心力之量大等等，此阶段舞者不可陷入以头脑跳舞之自我迷思中，须使用比其他阶段更多的时间去演练，最终目的是让身体表现出来，而不祇限于理论口水。
空阶段之技术： 此阶段只有少部份舞者可达到的阶段，称之为艺术型态舞蹈，需具备以上之基本，而跳脱限制式之舞蹈方式，将肢体与音乐合而为一。
以上略分之基本步与基本二者间概念上之差别，在循环性之技巧学习轮回中，所谓基本不好，是舞者自身于求技阶段中，太过注重某个环节，疏忽了其他之环节，以至有嫌不足，但此并非判死刑，须知训练技术是属阶段性的，而各阶段之要求重点，教者往往以最简单之基本步予以导入，也就是因为技术上的导入往往由最基础的舞步讲解起，以致造成基本步等于基本的理论生成，故学者须有耐心，听、想、作，将新技术由基本步的演练瞭解继而用于难度的舞步中，对不解处适时回馈教者，才能适时导正将犯的错误。
对「基本步」与「基本」有其相对性而无绝对性，其意义由上可知。
「基本步」所注视的重点及重要性，如追并步须并脚、激转步须脚跟转等，这些是标准指针动作；而「基本」除含括基本步之重点及阶段性的要点外，另加上舞者多年之历炼，以经验法则诠释舞蹈之技术，使技术愈细腻，广度与深度都加强。换言之，「基本步」之重点无法改变，但「基本」之运用技术绝对随着时空变换，而生成更上一层面的技术理论，舞蹈表现也跟着改变。
是故基本不好，舞者无须颓丧，不必懊脑己逝去之时间与金钱，心胸敞开的认清楚自身定位，在所缺及不足处下工夫，技术层面如穿衣服，于各方面末稳定前，如同孩童至青年之成长，衣服之尺寸随着身躯体干之快速成长变化而须不断更换，故舞者须勇于接受昨天适用，今天不合宜的技术层面变更，简言之：28腰穿28吋是刚好，30腰穿28吋是不合适的，想在基本层面之穾破，认清自己，勇于接受改变，是走出死胡同唯一法则；但不可像吸尘器般，好坏不分的胡乱吸入接受，切记！切记！