一、汉字。（9分）
1 在“（ ）”填写合适的字。（2分）
2 按查字典的要求填空。（3分）
“酷”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“酷”在字典里的解释有：①残酷；②程度深的；极。“酷暑”的“酷”应选义项（ ），“酷”是（ ）结构的字。
3 看拼音，写汉字。（4分）
二、词语。（11分）
1 把成语补充完整，再根据提示分类。（4分）
（1）形容斯文，有礼貌_________
（2）形容有精神_________
2 给句中加点的部分换一个恰当的成语。（2分）
（1）小伙子手捧五十两黄金，心里十分高兴，满面笑容地走了下来。（ ）
（2）钟叔叔奋勇向前，不考虑个人安危，跳入湖中抢救落水儿童。（ ）
3 写出下列词语的反义词。（2分）
4 选词填空。（3分）
（1）我们下结论要在调查研究之后，可不能（ ）、草率。
（2）汽车在（ ）的公路上奔驰。
（3）（ ）有船，（ ）能过河。
三、句子。（1 7分）
1 按要求填写诗句、名言、对句等。（6分）
（1）人生自古谁无死，_________。
（2）道德行为凭自律，________。
（3）________，唯见长江天际流。
（4） 一生最好是少年，一年________，一朝________。
（5）“________，________。”这是孔子对学与思的思考。
（6）“________ ”，在那个难忘的中秋之夜，身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊！
2 按要求写句子。（6分）
（1）根据意思写课文原句。
另一个小孩儿却认为太阳刚出来时距离人远，而正午时要近些。
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（2）扩写句子。
（ ） 柳条 （ ） 拂动着 （ ）水面。
（3）弟弟很调皮，成天爬上爬下。（改写成比喻句）
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（4）河水哗哗地向前流着。（改写成拟人句）
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（5）陈老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！”（改为转述）
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（6）老师要求大家。大家发表意见。（把这两句话合并成一句话）
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3 修改病句。（3分）
（1）老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
（2）春天，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。
（3）看到这些照片，我不禁想起了以前的—件往事。
4 画线连接广告语。（2分）
| 某打字机广告： | 善待老人，就是善待明天的自己。 |
| “关爱他人”公益广告： | 趁早下“斑”，请勿“痘”留。 |
| 某化妆品广告： | 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。 |
| “尊敬老人”公益广告： | 百闻不如一“键”，不打不相识。 |
（一）阅读下面语段，完成作业。（13分）
语段A：（4分）
回到家里，桑娜把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好j她脸色苍白，神情激动她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门“吱嘎”一声，仿佛有人进来了 桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1 这段文字主要写了桑娜抱回邻居孩子后忐忑不安的心情，属于（ ）描写，它充分展示了桑娜的矛盾心理和愿为收养孤儿而承担一切的（ ）品格（2分）
2 桑娜的忐忑不安体现在哪里？ （提示：体现在两个方面）（2分）
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语段B：（6分）
粽（zóng）子的外形很特别，既不是方的又不是圆的 你能说出它包含几个顸角，几个平面，几道棱，几个三角形吗？粽子的色彩也很诱人，它用翠绿色粽叶包襄着，煮熟以后，颜色变深了 剥开墨绿的粽叶，只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣红、白、绿互相映衬，显得十分艳丽动人，粽子的味道更是美极了，咬一口甜而不腻，粘而爽口粽子有生津、开胃、提神的功效。
1 这段话可分三层，用“／”在文中划分。（3分）
2 这段话是从哪几个方面介绍粽子的？请按顺序写在下面。（2分）
3 这段话的第（ ）层写得最形象、具体。作者足按（ ）顺 序写的。（1分）
语段C：（3分）
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组 刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间根据下面的课外小组活动时间表，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？
| 兴趣小组 | 活动时间 | 参加条件 |
| 围棋小组 | 周二、五下午 | 限有一定围棋基础者参加，且每用的两次活动都必须参加 |
| 游泳小组 | 用五下午 | 凡有兴趣者都可参加 |
| 足球小组 | 周一、三、五下午 | 报名后，无特殊情况，每周的三次活动都须参加 |
| 科技小组 | 周五下午 | 仅限四年级以上的同学参加 |
（二）阅读短文，完成作业。（1 5分）
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩．在三（I）班里，他的成绩是倒数（ sh sh ）第一 同学们常取笑他、（ ）每天放学后值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒（d a o、 dao，）垃圾 更绝的是，白天每隔两节课，他就会把垃圾桶拿到水池里认真洗刷，原先最脏的角落，（ ）阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。∥
有一次，老师问了一个问题：世界上最贵的蛋是什么？
有人说是金蛋 有人说是脸蛋 有人说是原子“弹” 这时 阿瓜也举手发言 他很高兴地说道 是笨蛋 因为（wei wi）大家都叫我笨蛋。
同学们笑了，老师却没有笑，她轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”∥
阿瓜的母亲每天都会骑摩托车接他回家 一个雨天的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一个同学在雨中行走，（ ）央求妈妈顺路把同学送回家．妈妈告诉他，车后座装了只铁篮子，不能再坐一个人了。
回家后，妈妈忙着在厨房做饭隐约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，（ ）是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆铁篮子……
妈妈深深地叹了口气，眼里涌出了泪花 多么笨的孩子多么善良的宝贝啊！∥
1 给短文中带点的字选择正确的读音打“√”。（1.5分）
2 联系上下文，在括号里填上合适的词语，使意思完整，语句通顺。（2分）
3 给第三自然段加上合适的标点。（3分）
4 联系上下文，理解下面这句话。（2分）
妈妈深深的叹了口气，眼里涌出了泪花。
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5 把“车后座装了只铁篮子，不能再坐一个人了”。一句改写成反问句。（1分）
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6 短文已用“∥”划分为三段，请概括各段段意。（4.5分）
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7 用“____”从短文中勾划出最能表现中心的一句话。（1分）
五、习作。（35分）
（一）根据对话写留言条。（5分）
王英：刘叔叔，李小文一家人都不在家吗？
刘叔叔：是的 他们去乡下了
王英：请您替我把这本《安徒生童话》交给李小文，好吗？
刘叔叔：好！你写一张留言条吧。
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（二）根据下面提示和要求写记叙文。（30分）
生活如五彩缤纷的万花筒，我们快乐、幸福地度过了六年的小学生活。回味小学生活，一段不同寻常的经历、一个生动有趣的故事、一次颇有意思的尝试或深刻的教训……讲述自己的故事或与他人发生的故事，自拟题口，写一篇不少于500字的短文。注意按一定顺序，分段表述；内容具体，真实感人。
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