综合各种各样的鞋（中班）
活动目标：
1、使幼儿了解各种各样的鞋及其用途。
2、学习按物品的用途分类。
活动准备：
1、四张背景图；2、多种多样的鞋子。
活动过程：
1、观察比较。
今天郭老师穿的是棉鞋，你今天穿的是什么鞋？你旁边的小朋友穿的是什么鞋？
2、认识各种各样的鞋及其用途。
刚刚小朋友说了，你们的鞋有运动鞋、皮鞋，还有我穿的棉鞋，那么除了这些鞋，你还知道有些什么鞋？它们有什么用？
3、按鞋的用途分类。
我们小朋友真能干，已经认识了许多鞋和它们各自的用途，看我这儿有几张图画，请你仔细看看图中的小朋友应该穿什么鞋合适，请你送到他面前。
4、游戏《找朋友》。
今天我们认识这么多鞋一定很开心吧，鞋子呀还想和我们一起做找朋友的游戏呢。请你轻轻地拿一双你最喜欢的鞋穿上站在点子上和旁边的小朋友手拉手，当儿歌结束后请穿有相同用处鞋的小朋友轻轻地抱在一起。