活动目标：

1、引导幼儿感知过去、现在陆地上的交通工具，并创造性的联想设计未来的车。

2、培养幼儿爱科学和学科学的兴趣，知道科学给人类带来的好处。

3、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

1、各种各样的玩具车，布置“汽车城”。

2、部分车的图片。

活动过程：

一、谈话引出主题，引起幼儿活动的兴趣。

师：小朋友喜欢车吗？今天，老师带领小朋友到一个好玩的地方——汽车城！小朋友高兴吗？

二、以游戏的形式组织幼儿参观“汽车城”，引导幼儿了解汽车的种类及用途。

1、向幼儿提出要求：参观“汽车城”应遵守哪些规则？

2、提问：“汽车城”里都有什么车？它们是用来做什么的？

三、让幼儿简单了解科学技术发展给人们带来的利与害。

1、 提问：

小朋友见得车多不多？为什么车会渐渐多起来呢？

车给人们带来方便，但是车会给人们带来哪些害处？

2、教师叙事，引起幼儿探索兴趣。

四、鼓励幼儿大胆想象，通过绘画，制作等形式，设计未来的车。

幼儿自由创作，教师巡回指导

五、引导幼儿讲述自己的作品，进一步激发幼儿的探索欲望。

六、活动延伸：活动区制作。