一、听写。（20分）（把字词工整地写在田字格里）
二、我会拼，也会写。（16分）
三、照样子，写字写词。（18分）
亻（ 你）（ 你们）
禾（ ）（ ） 心（ ）（ ） 虫（ ）（ ）
穴（ ）（ ） 讠（ ）（ ） 辶（ ）（ ）
走（ ）（ ） 彳（ ）（ ） 口（ ）（ ）
四、想一想，填一填。（13分）
1、（ ）的小路 闷热的（ ） 可爱的（ ）
2、（ ）对细雨 （ ）对花香 山清对（ ） 万紫对（ ）
3、小池：泉眼（ ）（ ）惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，（ ）有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
五、我会连词。（9分）
感 荷 蚯 捕 潮 准 蜻 忽 活
叶 激 蝉 蚓 备 蜓 湿 泼 然
六、把句子补充完整，并加上标点。（12分）
1、 正忙着 。
2、小明帮 。
3、 从 。
4、 怎么 。
七、我会组句。（6分）
1、爬来爬去在小壁虎墙壁上
2、在蝴蝶花丛中美丽的飞来飞去
八、我会读，也会答。（6分）
我家住在兰溪边。
溪边一排排的柳树，在微风中轻轻地摇（yáo）动着，各种各样的鲜花，在晨（chén）光中欢笑着；溪水清彻（chè）见底，鱼儿在水里自由自在地、欢快地游着。
抬眼望去，岸上一座座漂亮的新房子，一条条新的公路，多美啊！
我爱兰溪，更爱我的家乡。
1、这篇短文共有（ ）个自然段。
2、短文写了溪边的柳树、（ ）、溪水 、（ ）四种景物。
听写
一年级第二次测验听力考查内容
用普通话把以下词语每个读两遍，再用广州话从头到尾读一遍：
蚂蚁 听见 儿童 花朵 来往 总是 姐姐 先生 一定 河水