一、什么是创新技法？
指创造学家收集大量成功的创造和创新的实例后，研究其获得成功的思路和过程，经过归纳、分析、总结，找出规律和方法以供人们学习、借鉴和仿效。简言之，创新技法就是创造学家根据创新思维的发展规律而总结出来的一些原理、技巧和方法，是有效的创新思维方式的模式化概括总结。
二、什么是创新技法游戏？
将创新技法运用到幼儿园游戏化的活动中，更加浅显和有趣，培养幼儿创新思维。
三、创新思维有哪些？（六大思维）
——扩散思维★、收敛思维、联想思维★、逆向思维、组合思维★、质疑思维、逻辑思维。
四、创新技法的作用：
——它可以启发人的创造性思维。
——应用创新技法可以直接产生创新成果。
——能够提高人们的创造力和创造成果的实现率。
五、创新技法的分类：
1、我国东北工学院、国家科委人才资源研究所创造力课题组的分类：
（1） 提出问题的方法，（2）解决问题的方法，（3）程式化的方法。
2、 日本著名创造学家高桥诚的分类：
（1） 扩散发现技法，（2）综合集中技法，（3）创造意识培养技法。
3、 日本电气通信协会在所编的《实用创造性开发技法》中，分六类：
（1） 自由联想法（2）强制联想法（3）分析法（4）设问法（5）类比法（6）其它方法
4、一般常用创新技法：
1.组合法。2.移植法。3.联想法。4.设问法。5.列举法。6.灵感法。7.头脑风暴法。8.综摄法。
六、创新技法的特点：
1、科学性
——是经验总结，反映创造活动客观规律；
——可以是本人自己总结经验，如奥斯本的“头脑风暴法；
——也可以是后人（别人）为前人总结，如达.芬奇的“希望总结法”；
——来自实践，高于实践，对实践有指导作用 ；
2、程序化
——有大致明确的实施步骤，必须参照一定的程序，遵守一定的规则才能完成，有些甚至有较严格的要求；
——是思维方法系统化、模式化的反映，逻辑性较强；
3、实用性
——可操作性比较强，比较具体，可以逐条执行；
——可以传授，可以学会；