1、用“/”划去括号内用得不当的词。
2、词语搭配。
讲述 演讲 ｜ 动人的 掌声
镇定 故事 ｜ 热烈的 演讲
结束 情绪 ｜ 精彩的 故事
3、按照课文内容填空。
4、在这一小节里，同学们 次用掌声鼓励小英，第一次的掌声 _________；小英感动得_________ ，掌声渐渐平息，小英也 _________；第二次的掌声 _________，小英向大家 _________。
4、 “注视”的近义词是 _________，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：__________________ 。
5、 “聚然间”的近义词有 _________、_________ 。
6、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？
_____________________________________
7、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？
_____________________________________
8、是啊，人人都需要_________ ，特别是当一个人_________ 的时候。让我们_________ 别人的掌声，同时也不要忘记把 _________的掌声献给 _________。
1）、按课文内容填空。
2）、课文中_________， 把掌声献给了_________ ，从此_________，她从 _________变得 _________，她有了这些变化：__________________
3、对“掌声”你是怎么理解的？
掌声是力量，掌声是 _________，掌声是_________ ，掌声是 _________。
（二）
就在他那将离去的前一个晚上，天下起了_________ ，并且一下就是_________ 。雨终于停了。彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了：坑坑洼洼的地方已被 _________，松软的土地上 。
1、在横线上填入合适的内容。
2、此时，彼得若有所悟。他“悟”到了什么“
_____________________________________
3、“彼得说他是唯一找到真金的人。”“真金”是什么？你对这句话是怎么理解的？
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4、把下列词语和它的反义词用线连起来
希望 失败 坑坑洼洼 满载而归
忧郁 坚硬 一无所获 平平整整
松软 开朗 犹豫不决 认认真真
成功 失望 马马虎虎 坚决果断