一、 知识乐园
1、看拼音写词语。
xīn chí shén wǎng tàn wéi guān zhǐ
( ) ( )
zhèn ěr yù lóng qiān xū jǐng shèn
( ) ( )
yīn cái shī jiào wēi é xióng wěi
( ) （ ）
2、一锤定音。（用横线画出正确的读音）
颤（chàn zhàn）动 铺（pū pù）桥 着（zhuó zháo）陆
戛（jiá gā） 然 渲（xuān xuàn）染 乘 载（zǎi zài）
3、火眼金睛。 （比一比，再组词。）
募（ ） 虚 ( ) 辩 ( ) 俊 ( )
幕（ ） 虑（ ） 辨（ ） 骏 （ ）
4、画龙点睛。（补充词语，并用其中一个造句。）
（ ）（ ）动听 雄（ ）英发 心驰（ ）往 一（ ）千里
( ) 不（ ） 身 ( ) 夺天工 心（ ）胆寒 水流（ ）急
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5、服从命令。(按要求写句子。)
⑴ 小鸟掠过湖面。
扩句：________________________________________________。
⑵ 田野里盛开着许多美丽的野花。
缩句：________________________________________________。
⑶ 一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶，那个中国人会不自豪呢？
为陈述句:________________________________________________。
⑷ 国宝大熊猫如今面临着危险，我们不能袖手旁观。
改为反问句：______________________________________________。
⑸ 所有任何困难都下不到我们。（修改病句）
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二、 积累应用。
1、 诗句填一填。
月出惊山鸟，_________________。
_________________，边秋一雁声。
青山隐隐水迢迢，_________________。
2、精彩回放。
⑴ 《飞向月球》这篇课文介绍了1969年（ ）等三名宇航员奔赴月球的详细经过，学了本文后激发（ ）的远大理想。
⑵ 《落花生》的作者是（ ），父亲告诉孩子们做人要（ ）( )的人。
⑶我收获的谚语（ ）。