□有意识地向孩子传达一些观念。父母要经常和孩子谈心，了解孩子的心理状况，教给孩子平等、服务、奉献、合作、关注、爱心等观念，让孩子尽量做到心中有他人。

□经常带孩子参加一些公益活动。父母要以身作则，教会孩子关心他人、平等待人，注意孩子身上的功利主义倾向。

□关注孩子在同龄伙伴中的位置和感受。父母不仅要让孩子在班集体里与伙伴友好相处，也要关注孩子在一些临时性的群体、陌生人群体或邻里、亲戚等同龄伙伴中的位置，指导孩子们在不同的群体中摆正自己的位置。

□对孩子心理多引导。如果孩子身上具有这些症状：经常会为没有当上班干部掉眼泪；特别重视考试成绩和名次；竞争对手没考好就幸灾乐祸；情绪经常大起大落；特别怕别人议论自己的不足；任何事情都想做得比别人好……父母就要注意多对孩子进行引导。

□正视孩子所遇到的挫折。有时孩子遇到了一些挫折，父母首先受不了了。这样做，对培养孩子的抗挫折心理极为不利。另外，必要时父母还要制造一些生活中的难题，创造一些机会让孩子去体会挫折，教会孩子以正常的心态去面对挫折，以良好的心态去战胜困难。