一、 看拼音,写词语

shū cài fán zhí méi tàn sh? jūn gū jì

(  ) (   ) (   ) (   ) (   )

wǎng luò ping mù  yù fang  hè kǎ

(   ) (   ) (   ) (  )

mīzhe yǎn chǎng kāi pián y?  biàn jié

(   ) (   ) (   ) (   )

二、比一比再组词。

殖(   ) 蔬(   ) 蒸(   ) 菌(   ) 网(   )

植(   ) 疏(   ) 拯(   ) 因(   ) 冈(   )

捷(   ) 购(   ) 屏(   ) 幕(   ) 健(   )

睫(   ) 钩(   ) 并(   ) 慕(   ) 键(   )

三、 出词语的近义词。

估计—(   ) 发现—(   ) 凶狠—(   )乐趣—(   )

温暖—(   ) 立刻—(   ) 健壮—(   )偶然—(   )

宽阔—(   )无可耐何—(   )无忧无虑—(   )

四、 根据课文内容填空。

地球上的(  )和(  )□都是(   )送来的□(  )没有(  ),地球上将到处是(  )□到处是(  )□没有风□(  )□雨□(  ),没有(  )□木□(  )□(  ),(  )也不会有人□一句话□(                 )□

1、 在括号里填写合适的字词。

2、 在□里填写正确的标点符号。

3、 找出一组关联词并造句。

(  )……(  )……

4、 你觉得还可用哪些关联词来替代它:

(1):       (2):

5、 你知道太阳和我们的关系主要表现在哪四个方面吗?

五、 阅读理解。

《孟子?告子篇》记有孟子的如下一断议论:

当时,人们对于齐王很不满意,因为他管理国家大事,没有什么成就,所以有人说:齐王的资质大概是不够聪明吧。

孟子说:“这不是聪明不聪明的问题。比方以陪育植物来说,我们知道,一般的植物都需要温暖的阳光,而害怕寒冷。如果我们培育一种植物,在阳光下仅仅温暖它一天,而在寒冷的空气里却一冻就连冻十天,这样,即使是最容易生长的植物,也一定生长不起来。齐王并不见得不聪明,像我这样给他阳光的人,见他的机会很少,偶然见他一次,同他交谈,向他提些意见,可是我刚一走,冻他的人就连续而至,有时看见他有萌芽的希望了,结果到底还是不成!”

孟子还说:“我们也可以用下棋来作例子。有两个人同时学习下棋,一个专心致志,一个却不能集中精力。结果,前一个学得很好,而后一个没有学成。这难道是聪明不聪明的问题吗?根本不是的。如果‘一日暴之,十日寒之’,那么再聪明也没有用;只有‘专心致志’,聪明才得发挥作用。”

1、同学们,这是一个成语故事,“一日暴之,十日寒之”(暴[pù],同“曝”,在太阳下晒),——一天曝晒,十天受冻。用于形容学习和工作的“冷热病”、没有恒心,干一天,停几天。那么这个四字成语是(    )。

2、将文中带“……”的句子变为其它样式。

3、孟子解释问题的方法是:(  )A、打比方B、举例子C、作比较

4、将黑体字词写出反义词和近义词:⑴、近:  反:  ⑵、近:  反:

⑶近:  反:  ⑷近:  反:  ⑸近:  反:

5、这个成语的意思,还可以用我们以前学过的哪句话(词)来形容?

(          )

六、 作文。

同学们都有优点和缺点吧,有的优点多一点,有的缺点多一点,可是同学们还都有一个共同点,那就是:我们都有自尊,在你的生活中,你是如何维护你的自尊的呢?假若你曾经犯错误过,假若你曾经失去过成为一个好学生的信心,那么,我给你一次机会,让你从今天重新开始,你会怎么做呢?

想一想,你会不会写点什么呢?

文体不限。题目自拟。字数吗,自己看着办吧!!!!!!!(可不要又偷工减料呀)(一分耕耘一分收获呀)