一、活动目标
1、体会故事幽默的情节和结局,体验故事夸张的表现手法。
2、根据线索预测故事情节发展,并对自己的预测进行验证。
二、活动准备
1、经验准备:观察各种不同的绳子,知道绳子按照形态,材质和功能可以进行不同的分类。
2、材料准备:大书
三、活动过程
1、导入活动。回顾绳子的收集和讨论活动,一起说说不同绳子可以有很多种叫法。
2、阅读图画。
(1)封面:让幼儿展开想像,结合自己的经验,说说如果自己拿到一把大剪刀,最想做什么。观察封面中人物的表情,想像她拿着剪刀是什么心情,想要做什么?
(2)
逐页翻看读本,每页阅读时都思考:咔嚓太太看见了一根什么样的绳子,它可能是什么?翻看一下,验证猜测,这根绳子是做什么用的?绳子的主人看到咔嚓太太剪断绳子是什么态度,会怎么说。
3、总结分享,请幼儿思考和讨论:你喜欢咔嚓太太吗?咔嚓太太是一个怎么样的人,最后咔嚓太太的大剪刀发挥作用了吗?
4、复述故事,并请幼儿表演。
四、活动结束
1、评价
2、总结