一 选出本单元十个词语，并写出来。（10分）
二 辨字组词。（6分）
辩（ ） 忘（ ） 微（ ） 澈（ ） 绣（ ） 激（ ）
辨（ ） 妄（ ） 徽（ ） 撤（ ） 诱（ ） 邀（ ）
三 把词语补充完整。（6分）
（ ）心（ ）目 胆（ ）妄（ ） 清澈（ ）
一丝（ ） 融（ ）一（ ） （ ）名（ ）妙
四 在括号内填上恰当的词。（6分）
不容置疑的（ ） （ ）的女孩 （ ）的菜园
（ ）的坡地 狰狞的（ ） 贫脊的（ ）
五 按要求写句子。（7分）
1 写出加线词的反义词。（3分）
（1）这些人中有科学家，艺术家，也有普通人。（ ）
（2）难道要违背人类的真理吗？ （ ）
（3）父亲坚定地说：“我们去开一块新地”。 （ ）
2 写出加线词的近义词。（4分）
（1）罗丹径直走出门去。 （ ）
（2）父亲没有气馁，他在坡地的边沿砌了一道矮墙。（ ）
（3）罗丹自己端详了一阵，却皱起了眉头。 （ ）
（4）结果都证明了亚里斯多德的这句话的确说错了。（ ）
六 给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（4分）
1 天晴了
2 豆大的雨点
3 秀丽神奇，吸引了无数中外游客
4 夏天的小屋热得
七 将下面的句子整理成一段通顺的话。（7分）
我主要是按照（ ）顺序来整理这段话的。（1分。排序6分）
（ ）春来了。长叶了，片片叶儿绿油油，编出一幅绿窗帘。
（ ）冬来了，下雪了，红珠帘变成了白玉帘。
（ ）青藤藤，爬阳台，编呀编呀编窗帘。
（ ）花谢了，结果了，串串红果亮晶晶，紫窗帘变成红窗帘。
（ ）藤儿窗帘玩魔术，一年四季都在变。
（ ）夏来了，开花了，朵朵紫花真美丽，绿窗帘变成紫窗帘。
八 造句。（4分）
1 全神贯注：
2 一丝不苟：
阅读 理解
（一）
茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一旁。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地飞动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了-------大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。
1 用“--------”把最能表现罗丹工作时全神贯注的语句画出来。（1分）
2 短文中表示时间的词语有：
3 短文中的拟声词是： 这些词语可以看出艺术家罗丹 。（3分）
4 认真读这句“只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。”仿照这句话，写一写。（3分）
（二）
……
可是，蜜蜂酿蜜，必（需 须）付出（辛 幸）勤的劳动。据说。一只蜜蜂酿一克蜜，（需须）要飞上几十公里的路程，采集好多好多的花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几（jī jǐ）乎全部（供贡）献给了人类，只给自己留下一点儿点来维持生活。它们又勤劳，又无私。这就是它们最可贵的品德。
1 画去括号内不恰当的词和拼音。（5分）
2 这段话共（ ）句，第（ ）句和第（ ）写的是同一个意思：蜜蜂酿蜜非常辛苦。我认为最能体现蜜蜂酿蜜辛苦的语句是 。
3 蜜蜂最可贵的品德是（ ）和（ ）。（2分）
创新 写作
在我们身边有很多值得敬佩的人，选择其中一位，通过他的具体事例，夸夸他们执著追求的精神。内容要具体，写完后读给朋友听一听，听听他们的意见。（30分）
趣味空间 （附加题共分）
1 写出励志类成语或词语。（10个，10分）
2 了解引号，查字典后，说说它们在句子中的作用。（10分
（1）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花。 （ ）
（2）说他“特别，是因为他爱鱼爱到了忘我的境界。 （ ）
（3）他在学校念书的时候，同学们都称他为“辩论家” （ ）
（4）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ ）
（5）说“认识”其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。 （ ）