目标:
1、知道要有礼貌地向同伴借玩具。
2、学习任何有礼貌地向同伴借玩具。
3、能使用礼貌用语"请问……谢谢"等向同伴借玩具。
指导:
1、设疑:如果想玩同伴的玩具,该怎麽办?{鼓励幼儿发表自己的见解。
2、教师示范有礼貌的借玩具的方法,提示幼儿一起跟着教师学说礼貌用语。
3、请个别幼儿示范借玩具的方法,大家做评价。
4、自由结伴活动,鼓励幼儿大胆尝试借玩具的方法,提示幼儿归还玩具时向同伴表示感谢。
目标:
1、知道要有礼貌地向同伴借玩具。
2、学习任何有礼貌地向同伴借玩具。
3、能使用礼貌用语"请问……谢谢"等向同伴借玩具。
指导:
1、设疑:如果想玩同伴的玩具,该怎麽办?{鼓励幼儿发表自己的见解。
2、教师示范有礼貌的借玩具的方法,提示幼儿一起跟着教师学说礼貌用语。
3、请个别幼儿示范借玩具的方法,大家做评价。
4、自由结伴活动,鼓励幼儿大胆尝试借玩具的方法,提示幼儿归还玩具时向同伴表示感谢。