常识：尾巴大赛
活动目的：
1、认识不同动物的尾巴有不同的功能，为动物的生活作贡献。
2、认识各种动物尾巴的外形特征。
3、知道尾巴是动物不可缺少的部分。
活动准备：课件《尾巴大赛》；狐狸、猴子、燕子、袋鼠、小黄牛、小壁虎、小猫、小金鱼等动物图片（身体与尾巴分开）每人一份。
活动过程：
一：观看课件《尾巴大赛》
1、引入：出示各种动物的尾巴，请幼儿想想这是谁的尾巴？
（1）看课件一，引导幼儿讨论狐狸的尾巴是怎样的，有什么用？小结：狐狸的尾巴又漂亮又能保暖。出示句子，幼儿指读。
（2）看课件二，引导幼儿讨论猴子的尾巴有什么用？小结：猴子的尾巴能卷住树枝。出示句子，幼儿指读。
（3）看课件三，引导幼儿讨论燕子的尾巴像什么？小结：燕子的尾巴像剪刀，能改变方向，自由飞翔。出示句子，幼儿指读。
（4）看课件四，引导幼儿讨论袋鼠的尾巴有什么用？小结：袋鼠的尾巴能当椅子坐。出示句子，幼儿指读。
（5）看课件五，引导幼儿讨论小黄牛的尾巴有什么用？小结：小黄牛的尾巴能当苍蝇拍。出示句子，幼儿指读。
（6）看课件六，引导幼儿讨论小壁虎的尾巴离开身体还能乱蹦乱跳，到底有什么作用？小结：能吸引敌人的视线，以便逃走。出示句子，幼儿指读。
（7）看课件七，引导幼儿讨论小猫和小金鱼的尾巴有什么用？小结：小猫的尾巴有平衡身体的作用。小金鱼的尾巴有拔水平衡的作用。出示句子，幼儿指读。
2、完整欣赏故事一遍。
3、观看课件八，请幼儿帮动物找尾巴。
二、游戏：找尾巴
每个幼儿一份图片，要求幼儿为小动物找出它们的尾巴，并互相说说各条尾巴的作用。
三、小结：尾巴是动物不可缺少的部分。
劳海英
2005年4月