音乐《国旗多美丽》
目标：1）能唱出歌曲欢快、抒情的风格，以愉快的心情参与到活动之中
2）能较准确地唱出附点音符，掌握领唱、齐唱的演唱形式
3）增进热爱祖国、尊敬国旗的情感
准备：1）幼儿以观看过升旗仪式
2）歌曲磁带
过程：1、练声
指导幼儿两次唱的不同，把附点音符唱出来
2、新授歌曲
（1）欣赏歌曲，感受歌曲的旋律美
教师：小朋友都看过升旗仪式，也听过国歌了，那我们再来听一首关于国歌的歌曲吧！
（2）再次欣赏歌曲《国旗多美丽》，引导幼儿感受歌曲的有力和优美
（3）学唱歌曲，帮助幼儿理解歌词含义
1）纠正个别幼儿不正确的唱法，强调把附点音符唱好
2）听歌曲的录音，引导幼儿有感情地演唱歌曲，有些乐句要唱得断、顿、有力，有些乐句要唱的抒情，让幼儿在比较中感受到应该如何唱
3、学习领唱和齐唱
（1）老师领唱，幼儿齐唱，把歌曲演唱的更加好听
（2）请部分幼儿领唱，大家共同配合演唱歌曲
美术《我爱国旗》
目标：1）学习黏贴星星制作国旗
2）尝试过程中，体验成功的快乐
3）增强对国旗的崇敬之情
准备：1）配套操作卡片
3）糨糊、吸管若干（与幼儿人数相同）
过程：1、观察五星红旗
（1）提问：看看这是什么？五星红旗是什么样的？
（2）提问：知道这5颗星是什么意思吗？（五星红旗旗面为红色，象征着革命。旗面上的五颗五角星用黄色是为了在红旗上显出光明，四颗小星各有一个角尖正对大五角星的中心点，五颗星就代表中国共产党领导下的全国人民大团结
2、幼儿自己动手制作国旗
（1）贴旗面：五角星贴在旗面的左上角，大五角星在中间，4个小五角星在四周
（2）把旗面贴在旗杆（吸管）上：在旗的边缘抹上糨糊，往旗杆上贴
3、作品评价