活动目标：

初步熟悉歌曲的曲调，了解歌词的大意。

通过老师动作的暗示，记忆歌词。

知道找空的地方做动作。

活动准备：教学带、红苹果一个。

活动过程：

（一）老师出示苹果，引导幼儿说出苹果的主要特征。

1、 老师这是什么？它是什么样子？他是什么味道?

2、 是圆圆的，甜甜的，红红的。

(二)老师示范歌曲，帮助幼儿理解歌词的内容。

1、老师：我带来了一首关于苹果宝宝的歌，你们听听看是不是你们刚才说的那样的。

2、老师边范唱、边做与歌词相匹配的动作。

3.、老师鼓励幼儿一起边唱边模仿老师的动作。

（三）老师与幼儿一起边唱边做动作。

1、我们一起为苹果宝宝唱首歌吧。