活动目标：
1、理解故事情节，并能大声说出“快来救救乌龟大叔”。
2、听音乐信号做动作，愿意一起帮助大乌龟回家，感受大乌龟获救的喜悦之情。
活动准备：
PPT 音乐
活动过程：
一、听声音引趣
1、听一听，这是什么东西滚下来了？
2、看一看，听一听，到底是什么？
3、小结：原来是乌龟大叔摔跤了，爬也爬不起来。
二、听故事呼救
1、乌龟大叔滚了下来，会发生什么事情那？
2、小蚱蜢在喊什么呀？你们觉得小蚱蜢能救乌龟大叔吗？（感受大与小）
3、听信号，一起呼救。
要求：听音乐换一棵小树站站好，喊一喊。
小结：我们一起喊，声音才能传的远，小动物们听见了都来救乌龟大叔了。
三、情景救助
1、播放音乐，让幼儿跟音乐信号做热身运动。
问：想一想，我们要怎样推才能力气大？
小结：我们往一个方向推，一起喊，一起推，声音才能传的远，小动物们听见了都来救乌龟大叔了。
2、个别游戏
要求：四个孩子拉住乌龟的四条腿，一个小朋友坐在里面当乌龟大叔（听信号推，随音乐做动作）。
小结：我们听着音乐一起推，终于把乌龟大叔推到了小河里。互相帮助真是件快乐的事。
四、享助人之乐
继续故事
结束语：乌龟大叔得救了，都是大家一起帮的忙，乌龟大叔请大家一起吃好吃的。我们一起去乌龟大叔家做客了……