通过一种乐器学习音乐，陶冶情操，促进孩子身心全面发展，是——件有益的彩。然而，孩子从几岁开始学乐器好，这是首先应解决的问题。具体地说：孩子学习钢琴最早可从两三岁开始，学习小提琴可以在3岁，学习大提琴和二胡可从5岁开始。

不过，因孩子的素质不同和受影响的差异，同年龄的孩子的心理、生理发展情况差别很大，因此，不能只看年龄，要视孩子本身具备的学习乐器的条件决定他起步的时间。如：身体健康情况、智力发展情况、对音乐的兴趣。如孩子对乐器学习并不表示极大的兴趣，学习起来也吃力，这时，可施加影响，让他多听音乐，跳舞、看表演等，以待时机。