活动目标：
1、能用手指印画的方法表现毛毛虫。
2、能尝试表现出毛毛虫身体弯曲的变化。
3、喜欢印画活动并享受创作的乐趣。
活动准备：
1、材料准备：各色水粉颜料、调色盘、用绿色卡纸剪成的树叶。
2、挂图、幼儿美术画册等。
活动重点：
1、了解毛毛虫的身体形状，并能尝试用手指点画来表现毛毛虫。
2、能控制所蘸颜料的量，并尝试表现动态毛毛虫。
活动过程：
一、教师出示自制作品，引导幼儿观察毛毛虫。
1、教师：“你们知道毛毛虫是什么样的？”
2、教师：“它的身体是什么样子的？谁来说说？”
二、教师带领幼儿玩游戏“我是毛毛虫”，激发幼儿兴趣。
1、教师：“”它的身体是长长的，一节连一节的，小朋友想不想学一学？
2、请几名幼儿做毛毛虫的身体，进行活动。教师：“现在我们是一条小小毛毛虫，身体很短。”
3、继续请幼儿做毛毛虫的身体：“毛毛虫长大了，身体越来越长，看！身体排不下了，怎么办？”幼儿：“可以弯过来。”
三、教师引导幼儿尝试探索毛毛虫的印画方法，并给予指导。
1、教师出示自制作品：“这里有一条毛毛虫，猜猜看，是用什么方法画出来的？”
2、请个别幼儿尝试用手指点画的方法画毛毛虫。
3、教师演示，边用食指印画边念儿歌：“小手指开火车，一节一节连起来。”
四、幼儿操作，教师指导。
五、欣赏评价。
1、教师请个别幼儿象同伴展示自己的作品。
2、教师将小朋友的作品组合在一起，供大家欣赏。