中一班家长半日活动计划
运动
内容：分散活动：自选活动：玩水、扭扭车、平衡木、皮球、大型运动器械等
集中游戏：打野鸭
目标：鼓励幼儿尝试各类活动，巩固滚球的方法。
过程：
1、组织幼儿进行活动，示意幼儿各种器具都去玩一玩。
2、及时展示幼儿新的玩法。
3、提醒体弱幼儿喝水和休息。
游戏
内容：区域游戏
估计生成：计算角：塑链、绿塑卡、动物宝宝找妈妈、
双语角：骰子添色、数字登高、骰子猜色、《金色的房子》等
操作角：打扮小鞋、喂食、小制作等
建筑角：动物园等
指导策略：观察分析幼儿制作物品的方法，提出建议，为幼儿完成作品提供便利条件。
生活
内容：民民吃得干净了
目标：引导幼儿进餐时专心吃饭，保持桌面干净；用完餐后使用毛巾擦脸。
过程：
1、看，民民怎么了？
2、提问；吃饭后民民干什么了？
3、提醒幼儿午餐后漱口并用毛巾擦嘴。
学习
内容1：吃下去的东西哪里去了
目标：通过探索使幼儿了解吃下去的东西哪里去了，知道吃饭时要细嚼慢咽，不挑食。
过程：
一、用语言启发幼儿探索的兴趣
二、小组探索了解
1、画画
2、尝味道
3、利用器械
4、媒体操作（丰富器官名称、说说功用、保护方法等）
5、自己尝试
三、引导幼儿吃饭时要细嚼慢咽，不挑食。
内容2：Drinks
目标：
1、通过演演、讲讲等游戏活动，巩固学过的单词：sprite、coke、juice、tea、milk、coffee、water。掌握短语Haveacupofsprite/coke/juice/tea/milk/coffee/water。
2、鼓励幼儿愉快地参与活动，并听懂教师的课堂用语。
准备：各种饮料罐子若干
过程：
一、Greeting：
1、Count:Howmanyfathershere?Howmanymothershere?
2、Goodmorningboysandgirls.GoodmorningCandy.Nicetomeetyou,nicetomeetyoutoo.Howareyou?Iamfine,thankyou,andyou?Iamfine,too.(Onebyonegreeting.)
3、Let’ssingasong:Hello
二、Reviewthewords：
1、Showthemagicbag：Lookathere,what’sthis?It’samagicbag,therearemanykindsofdrinksinside.Let’sfindout!