名列前茅：“都几点了，你还不去睡觉！”
屈居第二：“父母都是为你好！”
其他排序：“不晓得每天对着电脑你都在做什么！”“就不能运动运动啊！给我××××去！”
看到没有孩子在晒家长的口头禅，说明对于父母的良苦用心并没有领情的意思，甚至很反感，家长也为自己的苦心感到委屈和“冤枉”。那么问题到底出在那里呢？下面分析一下：
代表口头禅一：“看看，都几点了，还不睡！”“能不磨蹭吗！”
问题：话语中表现的是责备和命令，让孩子觉得反感
中国家长习惯用批评和责令的口气和孩子沟通。在父母眼中，小孩就是小孩，不懂事、做不好很多事情，需要自己不断的提醒、指挥、纠正、催促。当然，在行动能力上，孩子和大人相比的确是弱势的，很多能力都是在提高中，自我控制和管理能力都不够足，这就使得孩子的行为总是得不到父母的满意。
但是要明白一点，孩子的年龄小，能力不够强，不代表他们的自尊心会差，有的孩子自尊心比成人还要强。对于父母的责令很敏感，同样的事情，用命令或者请求的方式，会产生不同的效果。
支招
家长自我反醒一下，说话的口气是否符合孩子年龄的层次？有没有尊重孩子的感受，这样的责备和命令，不如采取叙述或者提醒来的柔和些；少谴责孩子，表达自己心内额想法，也是提醒孩子的方式，一方面让孩子知道妈妈的关心，另一方面减少孩子的反感。
代表口头禅二：“让你平时多用点功，你不当回事，现在好了，考砸了！”
问题：在孩子遇到困难和烦恼的时候，说教太多是无益的
选择时机和孩子说话是很重要的，同样的话，在孩子心情好和不好的时候，产生的反应也是相差甚远的，就像这样，孩子本来考砸了，就有种受挫的感受，家长还这样说，就会遭到孩子的抵触和反击。
家长如果在单位受了委屈，回家就会因为小事情而发脾气，闹得不愉快。等冷静下来思考又觉得没有必要的事情。
人在心情烦躁的时候，承受能力和自控能力都会下降，从心理学角度看，压力大时候，人的攻击性、易激怒性都会大大提高。
支招
孩子面临压力、挫折时候，是需要父母的支持和鼓励的，就算什么不也不说，也是维护孩子的一种方式，给孩子时间和空间让孩子自我调整才是可取的。
孩子的情绪稳定，在尝试沟通，这样比在气头上要有意义的多。
代表口头禅三：“多和学习好的来往，哪些学习不好的你们在一起能学到什么。”“一切拿成绩说话，平时再努力，没考好都等于零。”
问题：认知上的误区，成绩代表一切
“第十名现象”给为家长知道吗？就是在成人后发展好、成功的人并不是学习名列前茅的人，而多是排在7-15名之间的学生。
产生这种现象的原因是，排在这个位置的学生，不断学习比较优秀，他们会花一些时间去参加课外活动、培养兴趣和阅读，在全方面锻炼自己。
支招
家长需要反省一些口头禅，因为这些口头禅的内容本身就是不合适的。把成绩不好归结到“坏孩子”；有的孩子平时很努力，这次考得不好，才让父母训斥孩子的心里会多么的难受，只是考试成绩高，不会生活、缺少幸福感的人，也不是成功的人。
处理学习之外，孩子还有很多的事情要做，例如：看看书、参加实践活动、与人交往等等，都是要精力和学习的事情。