教学目标
1、根据画面中的一部分色彩，推测整幅画的色调。
2、自由联想，将画面的局部扩充为一幅新的作品。
所需材料
画家名作、名作拼图、4开图画纸、8开图画纸、蜡笔、彩色铅笔、签宇笔、万能笔、水彩、4B铅笔、美术橡皮、玻璃胶带纸
教学过程
1、儿童将拼图拼装完整。
(儿童完成拼图后，教师拿出这幅画的图片，和儿童一起讨论作品的色彩。)
2、儿童从拼图中选出二三块最喜欢的，用胶带纸贴在图纸上。
3、根据这几块片断自由发挥想象，用铅笔把画面补充完整。
4、选择图片中类似的色彩，用蜡笔或彩色铅笔把自己的画面与小图片莲接起来，然后给画面涂上颜色。
5、作品完成后跟画家的原作比较一下，看看色彩的风格有什么异同。
注意事项
教师要引导儿童发挥想象力，将这几块拼图补充成跟原画完全不同的新的图案。