活动目标：
1、尝试利用报纸废旧材料制作购物袋，并用简单的图案进行装饰。
2、感受自己动手制作购物袋的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：固体胶、水彩笔、剪刀、双面胶、扭扭棒、丝带、纸条、制作步骤图。
2、经验准备：幼儿能认识购物袋，并了解购物袋的基本功能。
活动过程：
一、导入活动、引起兴趣
1、你们跟爸爸妈妈逛过超市吗？逛超市的时候，我们通常会拎着一个袋子，把好吃的、好看的东西都放进去，这个袋子就叫作购物袋。
2、今天顾老师从家里带来了许多废旧报纸，报纸不用了真可惜，我们把它们变变变，变成一只漂亮的购物袋好吗？
二、示范如何制作购物袋——引导幼儿运用报纸制作购物袋。
1、对折报纸：先拿出一张报纸，然后将两条短短的边对齐后折出一条长长的线来。
2、制作拎环。（教师示范纸质拎环）
（1）启发幼儿制作与别人不同的拎环。
（2）将购物袋两边封口。（涂一涂再摁一摁），通过对比让幼儿发现为什么先封口再做拎环。
3、装饰购物袋。“看，我的袋子做好了，漂亮吗？”“但是袋子只有报纸的图案，什么都没有，你们觉得好看吗？怎样可以让它变得更漂亮一点呢？”“我们先来欣赏漂亮的购物袋，看看人家是怎样装饰购物袋的。”（看范例，引导幼儿边看边讲解图案的布置）
三、幼儿制作购物袋，教师指导。
教师指导语：
1、先想一想要选择哪种拎环？
2、制作黏贴好再进行装饰。
3、可以看看黑板上的步骤图。
4、要制作漂亮的，独一无二的购物袋。
四、交流分享——提着自己制作的袋子，
1、比比谁的袋子有趣又好看。
2、提着自己制作的购物袋，运用儿歌的形式《嘿嘿，快来看我的购物袋， ** ** ***，真呀么真喜欢。》（分享交流时可以采用多种形式，如两两展示或者同一种拎环的一起展示等。）
小结：看看谁的购物袋可以装老师的这支笔呢？你的购物袋真牢固可以装东西啦，其他宝宝一会儿也去试试看你们的购物袋牢不牢好吗？