1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气。

小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。

在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。

在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。

针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个小时的奔波,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。

小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

一、按要求填空。

1、本文的题目是跨越海峡的生命桥,跨越海峡的两岸分别是_________和________,生命桥指的是________。

2、我要对台湾青年及台湾同胞说

_____________________________。

二、看汉字写拼音。

 
骨髓
 
沉着
 
奔波
 
同胞
 
血脉
 
凋零

三、辨一辨,给双胞胎组词。

{
桂( )
挂( )
{
凋( )
调( )
{
怀( )
坏( )
{
彼( )
披( )
{
苞( )
雹( )
{
湾( )
弯( )

四、精彩句子,赏析积累。

1、这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含雹的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

赏折:_______________________。

仿写:_______________________。

2、两岸同胞骨肉用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

赏析:_______________________。

仿写:_______________________。

五、给带点的字写上拼音。

1、虽然这场变故突如其来,但他依然很沉着( )。

2、车子始终没来,大家有些着( )急了

3、间( )隔十分钟,墙上的钟就会敲动一下。

4、她蹲在鸽群中间( ),耐心地喂着他们。

5、生命就像即将凋( )零的含苞( )的花朵。

六、请给下列句中加点了选择正确的含义。

闹的意思有6种:

(1)吵
(2)弄
(3)发生
(4)发泄
(5)扰乱
(6)喧哗。

读了句后,我知道每一句中闹宇的含义,并能将序号填入相应的括号内

1、这里闹得很,无法看书学习。( )

2、孙悟空大闹天宫。( )

3、你不要再闹情绪了。( )

4、前几年,湖北地区闹水灾。( )

5、定要把问题闹清楚。( )

6、他又哭又闹,弄得左邻右舍很不安。( )

七、片断阅读。

小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥,也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

1、写出下列词语的近义词。

跨越—( )
永远—( )
如同—( )

2、生命桥的意思_________。生命桥是由________架起来的。

3、从本文中,你体会到李博士和台湾青年的什么高尚品质?

____________________________。

4、用——画出表现两岸人民关系的句子。

________

我喜欢盆景,特别喜欢外公家那个盆景。它有山有树,有人有船,有花有草,有亭台楼阁,像一座具有江南风味的幽雅的园林。

盆景里那棵文竹,有着细细的枝干、毛茸茸的叶子,好像是一片片绿色的云彩;使人看不厌。文竹的旁边是一座假山,雄伟壮观,奇峰罗列,形态万千。假山的缝里长出了倔强的胡刺,它常年翠绿,与假山为伴,映衬着那亭亭的文竹:

我特别喜欢的是那铺满花盆的小草,它嫩绿如毯,生机勃勃。看看它,就想到了咏小萆的名篇佳句:野火烧不尽,春风吹又生。小草它第一个告诉人们春天到了,它有着顽强的生命力,它默默无闻地衬托着假山和丈竹,毫无怨言。它的精神何等的可贵!何等的崇高!

1、给短文加上一个标题。

2、作者写盆景时,具体写了盆景中的 、

作者写盆景的用意是( )

A、因为那个盆景是外公家的。

B、赞美制作盆景的艺术家们,因为他们绐人们带来了美。

c、看到盆景,就想起了咏小草的名篇佳句:野火烧不尽,春风吹又生。