字母a的发音: Cathy carry hat Danny carrying map
学生在之前的学习中已初步感知过Wh引导的特殊疑问句，在这里进行系统的整理，应该不难理解。但要注意使孩子们不要混淆，注意句子的区分对比识记。以便能很好的理解和运用这些句子进行交际，
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一：语法知识：
掌握多音节词和部分双音节词形容词比较级和最高级的构成形式，并初步运用。（more, the most）
二: 词汇：
A：本单元出现的重点词汇有：
story picture buy find dictionary expensive interesting boring exciting difficult
B：多音节词和部分双音节词形容词比较级和最高级的构成形式:
expensive more expensive the most expensive
interesting more interesting the most interesting
boring more boring the most boring
exciting more exciting the most exciting
C: 本单元出现的其他词汇有：
Colorful
三: 重点句型：
某物（人）+is more+形容词+than+某物（人） 多音节词比较级结构
This game is more interesting than that one.
某物（人）+is the most+形容词 多音节词最高级结构
This book is the most exciting.
四：语音知识：
掌握辅音字母n和字母组合ng在单词中的发音，并能区分两者发音的不同。（有一定难度，要加轻读音训练）
字母ng组合: watching exciting reading morning
/n/: Ann green train and brown plane Ken can run than Ann
注意和五年级（上）中曾学过的单音节词汇比较级和最高级进行比较，以便给孩子们一个完整的认识，认清单音节词汇和多音节词汇的变化结构是不一样的，本课单词较长记忆起来可能会遇到一定困难，另外，一些双音节词汇的变化结构可能会容易和单音节词汇混淆，要引起重视。