一、基础知识40分
1、看拼音，写词语。（10分）
2、给带点字选择正确的读音。（3分）
3、按要求写词语。（每组写三个） 9分
AABC: _______ _______ _______
ABAC: _______ _______ _______
ABCC: _______ _______ _______
4、给带点字选择相应的解释。（8分）
打①撞击；②举，提；③做某种游戏；④ 编织
（1）、我班男同学最喜欢打篮球。 （ ）
（2）、班级活动一定要打中队旗，这是大队部的要求。（ ）
（3）、夜深了，妈妈还在为我打毛衣。（ ）
（4）、看，那个打鼓的同学真有精神。
花：① 供观赏的植物； ② 模糊不清；③用； ④用来迷惑人的
（1）、你的花言巧语也骗不了我。 （ ）
（2）、弟弟把零用钱都花光了。 （ ）
（3）、花园里的花可真美。 （ ）
（4）、奶奶得戴老花眼镜才能看书。 （ ）
5、照样子，填反义词，组成词语。（6）
例：欢（天）喜（地）
6、句子训练。（4）
（1）、改病句。
他穿着新校服和红领巾，看上去真帅！
__________________________________ 。
（2） 、把下面的反问句改为陈述句。
这么远，箭哪能射得到呢？
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二、积累运用。18分
1、填空。（8分）
（1）、_______ ，亲口尝梨知酸甜 。
（2）、日落胭脂红，___________ 。
（3）、日日行，不怕千万里， ____。
（4）、莫看江面平如镜，________。
2、写出对你帮助最大的一句名言： （2分）
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3、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的：（2分）
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4、平时在家，我们常常做小主人接待宾客，若老师去你家家访要走了，你打算对老师怎么说？ （2分）
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5、古诗是中国的国宝，请写两句有关月亮的诗句：4分
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三、快乐阅读。15分
1、课内阅读。（6分）
《太阳》一文是篇说明文，介绍了太阳的_______ , _______, _______的特点。在讲述这三个特点时采用了_______ ，_______ ，_______及比喻的说明方法。
2、课外阅读。（9分）
_________
虽然父亲节已经过去，但我还是希望同学们看到下面这篇感人的文章，理解父亲所带给我们的爱。
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。
六岁的女儿被父亲刹那的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢的爬起来，不引人注意地用大拇指擦去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那么忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
他笑了，俯身在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊道：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
（1）、短文加个题目，写在上面的横线上。（2分）
（2）、根据上下文理解“熙熙攘攘”的意思，并造句。（4分）
熙熙攘攘：意思是 _______________
造句：_______________________。
（3）、在文中找出 “瞬间”的近义词（1分）
_________
（4）、读了这篇文章你想对那位父亲说点什么？ （2分）
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四、作文。 25分
快乐的暑假生活马上就要开始了，我们又要告别学校，告别亲爱的老师了，或许你还有好多悄悄话没来得及与老师们讲，请以“老师，我想对你说”为题，写一篇作文，不少于300字。
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