活动目标

启发关怀及维护社区环境的情怀。

建立社区互助意识。

活动准备

图画纸、各种彩笔及顏料、回收色纸。

活动过程

1 故事分享：大树社区〔附〕。

2 团体讨论：為什麼大树社区的居民会吵架？麻雀、猴子、松鼠分别做错什麼事。

3 请幼儿分享自己住家周围的环境乾不乾净？平时都是谁在维护？家人有没有為社区尽过什麼心力？

4 团体讨论：社区是大家的，我们可以一起做哪些有益社区的事：

(1) 每个月固定扫街一次。

(2) 做好资源回收分类工作，并将可回收物品卖掉所得的钱，拿来当维修游乐器材的公共基金。

(3) 定期举办跳蚤市场，让大家学习珍惜资源，為地球尽一份心力，又可為社区增加公共基金，济助社区中的弱势家庭，减少社会问题。

5 引导幼儿，即使年纪还小，对自己居住的生活环境也可以有自己的主张，学习参与社区营造，為自己争取更美好的环境。

6 举办「画我社区」活动，想像自己是建筑师，想让社区增加什麼设施、景观，及觉得社区还需要什麼机构，让生活更完善、便利。

7 票选「画我社区」作品中最理想的社区。

评量

1 能关怀社区环境。

2 能完成「画我社区」的创作。

活动结束：

〔附〕　　　　　　大树社区

大树伯伯是一棵很大很高的榕树，树上和树下住了许多居民，因此大家都称这裡是大树社区。有一天，住在最高树枝上的麻雀家庭，在筑

巢的时候，不小心把许多乾草掉到楼下的小猴子家门口。而小猴子在屋内开心的吃著香蕉，却把香蕉皮往屋外丢。小松鼠则是在大树跳上跳下

，到草地上捡栗子，再「咚咚咚！」的放回屋内。住在最下层的熊，实在被松鼠吵得受不了，所以想出来请小松鼠安静一点，没想到一出门就

因踩到香蕉皮而滑倒，气得大骂起来，而小松鼠踏出门也被香蕉砸到；猴子好奇的开门想看看发生什麼事，结果门被乾草挤得推不开。就这样

楼上楼下吵了起来，大树伯伯看不下去，对著麻雀、小猴子、小松鼠和大熊说：「大家如果要住在同一个社区，就要相亲相爱、互相帮忙，而

不是把垃圾丢到别人家或製造噪音。」

大家听了都觉得好惭愧，于是互相帮忙，共同整理，让社区变成真正的「快乐社区」。