班级 姓名 分数
一、下面拼音完全正确的一组是（ ）。（6分）
A. 分娩（miǎn） 雪域（yù ） 罗嗦（ suǒ ） 直言不讳（wěi）
B. 吝啬（1ìn） 船舷（ xuán ） 礁石（jiāo） 人不敷出（fū ）
C. 颓然（tuí） 轮廓（kuò ） 迷惘（wǎng ） 直截了当 （jiě ）
二、辨字组词。（8分）
抄（ ） 嚣（ ） 廓（ ） 盎（ ）
吵（ ） 器（ ） 廊（ ） 忠（ ）
三、写出下列句子中的反义词。（12分）
1. 那里的每一片白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事。
（ ）——（ ）
2. 夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹。 （ ）——（ ）
3. 它只是默默地向天地撑开自己的一片苍翠，呼吐晨风，吸纳朝阳。
（ ）——（ ）
四、照样子，用加点词写句子。（10分）
1. 我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅，我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。
__________________________________________________________________________
2. 他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。
___________________________________________________________________________
五、课文内容我熟悉。（12分）
1. 《烂漫的点地梅》采用了借物喻人的手法，抒发了作者_________________________的情感。
2. 学习了《“妙极了”与“糟透了”》我们知道了______________________。
3. 《把耳朵叫醒》告诉我们______________________________________________。
六、阅读大舞台。（22分）
海底世界
你可知道，大海深处是什么样的吗?
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 、
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1. 在括号里填上合适的词语。
（ ）的波涛 （ ）的星星 （ ）的世界 （ ）的海底
2. 请用“——”画出全文的中心句。
3. 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。
（1）有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 （ ）
（2）如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，
有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜…… （ ）
（3）还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 （ ）
4. 这篇科学小品文十分吸引读者，因为作者在介绍海底世界时采用了____________、
__________、_____________、____________的说明方法，使内容具体生动。
5. 概括全文的主要内容。
_____________________________________________________________________________________________
七、习作百花园。（30分）
生活中有许多平凡的小事，它们有的让我们受益匪浅，有的让我们终生难忘，有的让我们感动，有的促使我们奋进……
请以“平凡的小事”为话题，写一篇文章。结构清晰，主题明确，要写出真情实感，题目自拟。
参考答案:
一、C
三、1. 平凡—一—伟大
2. 荒凉一 —热闹
3. 呼吐——吸纳
六、2. 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
3. （1）拟人 （2）排比 （3）比喻
4. 列数字 作比较 举例子 打比方