每天来到幼儿园，我要做的第一件事就是把幼儿的接送卡放回原处，开窗通风，简单的整理教室的环境卫生。

为了更好的搞好幼儿园的各项工作我们班的教师自己分了主班和副班，接下来要做的就是接待幼儿入园了，今天我负责接校车上的幼儿入园，我首先要做的是在楼下等候校车入园，这样孩子们来幼儿园心里就会很高兴，老师在等着我，上楼梯时也会安全。此时在教室里的另外一名教师则接待不坐车的幼儿，除了面带微笑的迎接孩子和家长外，还会利用这段时间简单的和家长交流幼儿的情况，及时做好服药记录，并让早来的幼儿到自己喜欢的区角里自由的活动。

孩子们入园后，我们观察好幼儿的精神状况并与幼儿适当的进行交流，午班教师清点幼儿人数，认真填写幼儿园的各项表格，负责去给幼儿报餐，为幼儿去提白开水等工作，这时主班的教师会组织孩子如厕、洗手等做好教学活动前的准备工作，在组织教学时为幼儿提供足够的活动材料，熟悉教学内容，合理的使用教具灵活运用并关注个体差异，因人使教，使每个幼儿在原有的水平上都有新的发展和提高。活动结束后组织幼儿如厕、洗手、组织幼儿吃点心、有秩序的领点心、并提醒幼儿注意不乱仍垃圾讲究卫生习惯 、有秩序的喝水等。

接下来是课间操活动到了，我们组织幼儿排队，教师站在队。伍的前方要求孩子们要集合迅速，动作协调。紧接着就是户外活动时间，户外活动时要求孩子们安全第一，丰富多彩的户外活动有两类，一类是经典游戏有角色、表演、艺术等游戏；另一类是体育游戏有顶沙包走、滚球、连续拍球、夹沙包跳、两人抛接沙包等活动结束后教师要及时清理场地、清点人数。回到教室后组织幼儿如厕、盥洗养成良好的卫生习惯以及安静轻松的餐前准备、午餐结束后组织幼儿散步、如厕、换拖鞋、脱外套摆放整齐等午睡是幼儿在园生活的重要环节，这时值班的教师要注意观察幼儿的身体状况不能睡觉、离岗、巡视孩子睡眠情况、盖好被子、发现问题及时处理。起床后值班教师要整理床铺、打扫睡眠室等接班教师负责幼儿户外教学游戏。活动结束组织幼儿回教室后为幼儿喝水、如厕、加点等。

最后一个环节就是离园了，整理幼儿穿戴，虽然起床的时候已整理过了，但是一些活动、些行为不好的往往衣冠不整了所以我们会给幼儿整理一下衣裤，主班教师负责送幼儿上车副班教师负责清理室内卫生以及消毒工作，把椅子放在桌子下面、倒垃圾、关水龙头、关闭门窗拉窗帘等工作。