1、抓握练习
目的：发展小儿触觉，要求从不同方向抓握玩具，锻炼手指肌肉。
方法：让小儿俯卧，手臂支撑全身，在两手能摸到的地方，放几样玩具逗引
小儿主动伸手抓握或把玩具放在不同的地方，逗引小儿变更体位，
向左右侧转或向前抓握玩具。在抓握中要学会用拇指和其余四指对立的
抓握动作，能长久地用手拿住玩具。
2、摆弄玩具
目的：在音乐伴唱下，让小儿学会摆弄玩具，训练手指动作的灵活性。
方法：大人抱着孩子坐在桌前，桌上放着几种玩具，让小儿伸手去拿玩具，
自由的练习抓握、摆弄、敲打，以发展手的动作。
3、玩具换手
目的：培养手的灵活性和进一步提高抓握能力。
方法：在孩子面前摆数种玩具，家长先给孩子一个，当拿住后立即又给
他第二个玩具。大人可以先做示范，边说边唱鼓励孩子将一个手上玩具
换到另一只手，然后再抓第二个玩具。如，家长一边继续唱：
“抓呀，抓呀，抓呀。抓呀，抓呀，抓呀。小宝宝哟，快来呀。抓呀，
抓呀，抓呀。”一边鼓励孩子继续进行抓握和换手的动作。
4、扔掉再拿
目的：不断练习抓握，增进手的灵活性。
方法：让孩子坐在桌旁，桌上摆了数种玩具，家长一个一个地给他，当宝宝的
两只手都握有玩具时，再连续给他第三个、第四个……。这时孩子会像
“熊瞎子掰棒子”一样，扔掉一个玩具再拿一个玩具。