幼儿自主性活动课程方案
可爱的蛋宝宝
一、活动课题的产生
在上“鸡宝宝一家”的时候，小朋友对小鸡非常有兴趣，当小朋友了解到鸡的各种特征时，新的问题产生了。小鸡是怎么生出来的？小鸡生的蛋都是圆的吗？蛋里面有什么东西啊？小鸡在蛋里面能呼吸吗？……一堆有关蛋的问题有出现了。老师也觉得，小小的蛋里面还有这么多学问啊！
所以，在这一个主题当中，我们选择了“蛋”为这次的新课题，我们希望通过生活中常见的蛋为主题，带领幼儿观察不同样式、不同品种的蛋，了解其形状、大小、颜色、构造的蛋和动物生长的关系。让幼儿在学习中，感悟到生命的珍贵，体会到生命的奥妙！
二、活动事先预想计划
（一）活动目标：
1、认识并了解各种各样的蛋，有参与观察、讨论、动手操作的好奇心和兴趣，
2、认识卵生动物，通过观察和操作活动产生探索事物的兴趣。
3、知道母鸡生蛋的过程，观察生蛋与熟蛋的不同。
4、了解蛋的外型特征、形状、大小、颜色、构造等。
5、进行模仿和创编蛋的各种动作，练习走、跑、转、钻、跳、平衡的技能。
（二）活动网络
（三）收集有关的主要资源
1、将各种各样的蛋带回幼儿园。
2、收集各种蛋的图片。
3、收集一些废旧的蛋壳。
（四）家园配合工作
1、根据活动的开展情况协助收集有关活动的资料。
2、请家长带小朋友去农庄参观，认识更多的蛋生动物。
3、请家长带幼儿去菜市场观察市面上卖的各种蛋。
[附]至家长的一封信
亲爱的家长：
这个月我们要和孩子一起进入到“可爱的蛋宝宝”的世界中！孩子们将要寻找会生蛋的动物。蛋宝宝里面都有什么呀？他们怎么都是圆的啊？蛋的大小怎么都不一样啊？……这就要让小朋友动动脑筋啦，蛋是什么，可以做什么等等一系列问题都需要解答出来。当然，在孩子门探索的过程中，您会是孩子的最好帮手，希望您和我们一起也进入到奇妙的蛋的世界里！
请家长配合好以下工作：
1、据活动的开展情况协助收集有关活动的资料。
2、请家长带小朋友去农庄参观，认识更多的蛋生动物。
3、请家长带幼儿去菜市场观察市面上卖的各种蛋。
葡萄班
2005-5-4-28
三、各个阶段活动的实施开展