促进亲子情感交流
难得有和妈妈一起收拾玩具的机会，这是一件需要妈妈和宝宝合力完成的家事。在这个共事的机会里，妈妈和宝宝是平等的，一起去完成这项工作，孩子会从中体会到和妈妈一起工作的乐趣，还会体谅到父母的辛劳。
4种训练方法
学习法
如果家里有个好学的小家伙，可以让他边收拾玩具边学习，比如，“我把圆的积木堆在一起，你把方的积木放在一起”，“请把8块拼图放在这盒子里，把6块拼图放在那个盒子里”，在分工中，加入形状、数字、颜色的概念，让孩子既提高了学习的兴趣，又完成了家务活动。
引导法
孩子很贪玩，没关系，可以把这家务当成游戏来吸引他。“下面我们来玩个帮玩具找家的游戏，这些积木需要回到木盒子家里，那些芭比娃娃需要回到她们的卧室里，剩下的那些绒毛玩具说想到外面去晒晒太阳。”“宝宝要给玩具们上课了，让他们站到墙角排成队听你讲课好吗?”这样孩子不会觉得做家务是一种负担，相反还会提高他的积极性哦!
鼓励法
及时鼓励孩子的点点滴滴的进步，如“今天的动作比昨天快多了”“这次比上一次摆的要整齐一点”。让孩子对自己每一阶段的进步都充满自信心，可以有更大的热情投入下一次的工作中。
惩罚法
对于顽劣成性的孩子，有时不得不用点小小的惩戒，比如“你不肯自己收拾玩具，玩具会生气躲起来的”，然后可以把玩具先藏起来，让孩子有种失去的感觉，让他学会珍惜玩具从而投身到收拾玩具中来。
具体操作步骤
1．父母可以先准备好大小适中、容易放置的收纳盒，为每一类的玩具找一个盒子作为固定的家，并在盒外贴上此类玩具的图片作明确的标示，让孩子容易执行收拾玩具的动作。然后告诉宝宝应该按照图片上的标示来把玩具放入，如积木盒是放积木的，汽车盒是用来装汽车的。
2．开始时，父母可以先帮着宝宝一起做，递给宝宝一件玩具，然后告诉他应该放在哪个盒子里，放入盒子的动作由宝宝来完成。
3．等宝宝熟悉了这个动作后，可以让宝宝独自来完成，父母只是在旁边指点孩子应该把手上的玩具放到哪个盒子里。
4．待玩具都放入各自的盒子以后，让宝宝学习把每个盒子里面的玩具都摆放整齐，并且检查一下，有没有放错盒子的玩具。
5．让宝宝把所有的玩具盒子都统一放在一起，不要散落在房间的各处，或者在家设个专门摆放玩具的玩具角让宝宝摆放所有的玩具盒子。